También se pretende dar apertura a un proceso por medio del macro proyecto MÁQUINA DE SUEÑOS, por medio del cual se ofrece la oportunidad a los estudiantes, desde el grado décimo, para que de acuer
do con su pasión vocacional, elijan una de las cuatro líneas de acción, en las que podrá vivir diferentes experiencias que le llevan a tener insumos para la construcción de su proyecto de vida.
RESO: Los estudiantes generan un compromiso de corazón con los temas de interés social que nos afectan directamente a los Colombianos y específicamente al Municipio de Paipa.
OBJETIVO
Sensibilizar a los estudiantes sobre la responsabilidad social con personas en condiciones vulnerables de los entornos locales, con el fin de que la sociedad los conozca y respeta sus derechos, generando soluciones necesidades de su contexto, así como formar líderes con conciencias sociales con competencias laborales generales.
La linea de accion RESO de la promoción IFTAL 2018 tuvo como directora de línea a la docente Maria Elvira Herrera Jaime , licenciada en Lenguas Castellanas y Humanidades .
la línea contó 21 integrantes de grado 11 y con 7 proyectos este año, los cuales fueron dados a conocer a la comunidad paipa el 23 de noviembre del 2018 en el auditorio Pablo Solano.
DIRECTORA DE LÍNEA:
Especialista MARIÁ ELVIRA HERRERA JAIME.
Docente del Área de Humanidades y Lengua Castellana
DIRECTORA DE MÁQUINA DE SUEÑOS:
Especialista CLAUDIA IBETH RUYBIANO LÓPEZ
Integrantes
PROYECTOS RESO 2018
1. “NUNCA ES TARDE PARA APRENDER”
2. “CULTIVANDO UNA ESPERANZA Y PINTANDO UNA SONRISA”
3. “COMO HERMANOS NOS AYUDAMOS”
4. “ESTIMULA TU CUERPO Y TU MENTE”
5. “PASO A PASO CRECEMOS JUNTOS”
6. “SUPERANDO FRONTERAS CON EL ARTE”
7. “LA MÚSICA TE LLEVA A ESE MUNDO MÁGICO
“NUNCA ES TARDE PARA APRENDER”
Nosotras hicimos unas capacitaciones como un prerrequisito para poder pertenecer en la línea de responsabilidad social.
Nuestro Aliado fué el ICBF "Instituto colombiano de bienestar familiar " y nuestra aliada fue Marcela Infante ella es operadora contratista de la corporación CIDEMOS "corporación para la investigación y desarrollo de la democracia".
En este proyecto lo que hicimos fue enseñarle a los abuelitos las vocales, el alfabeto y la pronunciación de algunas de ellas; luegos les ayudamos a hacer planas para que ellos mismos las aprendieran a leer.
En este proyecto lo que hicimos fue enseñarle a los abuelitos las vocales, el alfabeto y la pronunciación de algunas de ellas; luegos les ayudamos a hacer planas para que ellos mismos las aprendieran a leer.
FICHA
Nosotras hicimos unas capacitaciones como un prerrequisito para poder pertenecer en la línea de responsabilidad social.
Nuestro Aliado fué el ICBF "Instituto colombiano de bienestar familiar " y nuestra aliada fue Marcela Infante ella es operadora contratista de la corporación CIDEMOS "corporación para la investigación y desarrollo de la democracia".
En nuestro proyecto vimos que las personas de las sedes rurales tenían bajos recursos así que quisimos darles una mano ayudándoles con el embellecimiento de sus casas, jardines y huertas. en esta labor ayudamos a pintar las casas a quitar pasto para arreglara sus jardines y echar azadón para mejorar sus huertas para tener parte de sus sustentos diarios.
En nuestro proyecto vimos que las personas de las sedes rurales tenían bajos recursos así que quisimos darles una mano ayudándoles con el embellecimiento de sus casas, jardines y huertas. en esta labor ayudamos a pintar las casas a quitar pasto para arreglara sus jardines y echar azadón para mejorar sus huertas para tener parte de sus sustentos diarios.
FICHA
“COMO HERMANOS NOS AYUDAMOS”
Nosotras hicimos unas capacitaciones como un prerrequisito para poder pertenecer en la línea de responsabilidad social.
Nuestro Aliado fué el ICBF "Instituto colombiano de bienestar familiar " y nuestra aliada fue Marcela Infante ella es operadora contratista de la corporación CIDEMOS "corporación para la investigación y desarrollo de la democracia".
En este proyecto nos dimos cuenta que todos somos iguales aunque seamos de diferentes países por eso quisimos ayudar a nuestros hermanos venezolanos que cursan d grandes crisis que nosotras con nuestra ayuda quisimos que para ellos no fueran tan notorios sus problemas y necesidades.
En este proyecto nos dimos cuenta que todos somos iguales aunque seamos de diferentes países por eso quisimos ayudar a nuestros hermanos venezolanos que cursan d grandes crisis que nosotras con nuestra ayuda quisimos que para ellos no fueran tan notorios sus problemas y necesidades.
FICHA
“ESTIMULA TU CUERPO Y TU MENTE”
Nosotras hicimos unas capacitaciones como un prerrequisito para poder pertenecer en la línea de responsabilidad social.
Nuestro Aliado fué el ICBF "Instituto colombiano de bienestar familiar " y nuestra aliada fue Marcela Infante ella es operadora contratista de la corporación CIDEMOS "corporación para la investigación y desarrollo de la democracia".
Nuestro video muestra el trabajo realizado y las experiencias vividas en el "jardín nueva Esperanza" ubicado en el barrio Corinto, en donde se trabajo para que los niños aprendieran y mejorarán el desarrollo psicomotor, tanto en la motricidad fina como la motricidad gruesa.
Para fortalecer la motricidad fina hicimos muchas hojas de trabajo, en donde se manejaba la coordinación del ojo con la mano y estas las hacíamos con materiales como lentejas, colbon, colores, plastilina, papel crepe, entre otros y para fortalecer la motricidad gruesa trabajábamos con aeróbicos; juegos de balón, triciclo, aros; canciones, y actividades en la arena.
FICHA
“PASO A PASO CRECEMOS JUNTOS”
Nosotras hicimos unas capacitaciones como un pre-requisito para poder pertenecer en la línea de responsabilidad social.
Nuestro Aliado fue el ICBF "Instituto colombiano de bienestar familiar " y nuestra aliada fue la Lic. Claudia Marcela Infante ella es operadora contratista de la corporación CIDEMOS "corporación para la investigación y desarrollo de la democracia".
En este proyecto, creado con la alianza en el ICBF y la secretaría de salud, junto con la aliada Johana Pedraza Ramirez en el hogar comunitario "Los ositos del bosque"Creamos una estrategia para fortalecer el desarrollo psicomotriz de los niños pertenecientes a este lugar unificando la danza y el deporte haciendo uso de escenarios que se encontraran en óptimas condiciones para el desarrollo de las actividades propuestas.
Como estudiantes nos apropiamos de las competencias laborales generales que comprenden nuestras capacidades, habilidades, valores y actitudes familiarizándonos con nuestro entorno y reconociendo nuestro territorio( Los ositos del bosque), de la misma manera manejamos de forma acertada los recursos e ideas al crear una estrategia pedagógica que cumpliera con nuestro objetivo propuesto.
Nuestra experiencia fue satisfactoria ya que al trabajar con niños que se encuentran en esta etapa, siendo considerada la más importante estamos aportando a su futuro desarrollo como persona y como profesionales.
FICHA
“SUPERANDO FRONTERAS CON EL ARTE”
Nosotras hicimos unas capacitaciones como un prerrequisito para poder pertenecer en la línea de responsabilidad social.
Nuestro Aliado fué el ICBF "Instituto colombiano de bienestar familiar " y nuestra aliada fue Marcela Infante ella es operadora contratista de la corporación CIDEMOS "corporación para la investigación y desarrollo de la democracia".Lo cual nos ayudaba a tener mas claro lo que es una labor social, esto nos ayudo a trabajar en fundamor con niños diversamente hábiles, con ellos trabajamos la modalidad de artes ; en esta modalidad los niños estimulan la mente y mejoran su motricidad fina ya que tienen mejor manejo del pincel con ayuda de nosotras, esto fue un gran logro tanto para ellos como para nosotras.
FICHA
“LA MÚSICA TE LLEVA A ESE MUNDO MÁGICO”
Nosotras hicimos unas capacitaciones como un prerrequisito para poder pertenecer en la línea de responsabilidad social.
Nuestro Aliado fué el ICBF "Instituto colombiano de bienestar familiar " y nuestra aliada fue Marcela Infante ella es operadora contratista de la corporación CIDEMOS "corporación para la investigación y desarrollo de la democracia".
En este proyecto quisimos dar a resaltar las fortalezas y habilidades que tienen los niños al trabaja con la música y sus instrumentos ya que desarrollan sus habilidades motoras, auditivas de concentración y aprendizaje como lo es retener las notas musicales y sus respectivos tiempos.
En este proyecto quisimos dar a resaltar las fortalezas y habilidades que tienen los niños al trabaja con la música y sus instrumentos ya que desarrollan sus habilidades motoras, auditivas de concentración y aprendizaje como lo es retener las notas musicales y sus respectivos tiempos.
FICHA
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