6 de diciembre de 2017

LINEA DE SALUD

LINEA: VIDA SALUDABLE
EPIC 2017



"Haz Feliz Al Mundo Con Tu Sonrisa": Promoción y prevención de salud oral en edades tempranas




Nosotros pertenecemos a la promoción EPIC 2017, hacemos parte del macro proyecto máquina de sueños por un país posible, basado en el club de ciencias océano azul y hacemos país desde lo local vinculándonos a la línea de acción vida saludable. Nuestros nombres son William Ricardo Granados Rincón y Daniel Santiago Ruiz Sandoval. Nuestro proceso comenzó cuando nos vinculamos como brigadistas a la cruz roja colombiana Seccional Boyacá grupo de apoyo Paipa, allí obtuvimos conocimientos básicos como primeros auxilios, socorro y doctrina. En nuestra instancia en la E.S.E Hospital San Vicente de Paul, que gracias a un trabajo mancomunado del director de línea, el rector de nuestra institución y al gerente del hospital nos permitieron realizar las rotaciones en las diferentes dependencias como: Odontología, Farmacia, Hospitalización, Rayos X, P y P, Vacunación, Consultorio médico, Laboratorio, Triage y Urgencias. Los profesionales y administrativos, nos brindaron su confianza, además de un gran apoyo en las acciones y decisiones  que tomáramos para encontrar nuestro perfil vocacional. Cabe resaltar que vivimos experiencias significativas para nuestra futura vida como profesionales junto a todas las personas que hacían parte de la E.S.E Hospital San Vicente de Paul de Paipa.



VALOR AGREGADO 
Durante el tiempo que estuvimos realizando el proyecto tuvimos la oportunidad de ir aprendiendo bastante acerca de la salud oral, logramos ganar conocimiento de aquellas patologías tratadas y en general aprender  sobre todo aquello que trata el campo de la odontología. Logramos emplear nuevas técnicas de pedagogía, usando la creatividad como base fundamental para aplicarlas. Fue gratificante poder trabajar con una población que radicaba en niños de edades entre los 6 y 10 años, ya que esto nos llevó a ingeniar nuevas maneras de aprendizaje para poder lograr que ellos entendieran el mensaje que queríamos brindarles. Tuvimos la oportunidad de volver a las sedes donde habíamos aplicado nuestro proyecto para cumplir con deberes institucionales, y allí nos pudimos dar cuenta que el proyecto fue exitoso, ya que se logró transmitir el mensaje y además de eso se pudo crear conciencia acerca de la importancia de una buena salud oral, que en consecuencia, está no es muy tomada en cuenta hoy en día pero que en realidad hace parte fundamental de nuestra salud general.







Virus del Papiloma Humano 


Nosotros pertenecemos a la promoción EPIC 2017, hacemos parte del macro-proyecto "Maquina de sueños por un país posible", basándonos en el club de ciencias océano azul y el método experimental de Leonardo Da Vinci, vinculados a la linea de acción Vida Saludable dirigida por Manuel Alberto Amarillo Vaca , somos Danna Valentina Bayona y Juan Pablo Vargas, buscamos beneficiar a nuestra comunidad impactando la población infantil de niñas entre los 8 y 12 años  de las instituciones públicas de nuestro municipio. 


El proyecto se titula VIRUS DEL PAPILOMA HUMANO en alianza con el Hospital San Vicente de Paul de Paipa y la jefe de proyecto la Enfermera Lizeth Numpaque, contamos con el apoyo del gerente del hospital José Ramón Merchan, quien nos brindo la oportunidad de realizar nuestras horas sociales en el hospital de Paipa y la realización de nuestro proyecto. 

Nuestro proyecto inicia con las rotaciones en el hospital San Vicente de Paul de Paipa, en el cual tuvimos la oportunidad de conocer todas las áreas tales como odontología, hospitalización, consulta externa, PyP, entre otros, y pudimos observar el arduo trabajo en cada una de ellas. El proyecto lo realizamos en conjunto con el área de prevención y promoción, en donde nos brindaron información acerca de las niñas vacunadas y las cito-logias realizadas en el año 2016, el hospital nos brindo la idea del proyecto y fue ahí donde nos dimos cuenta que no se tenia un proyecto formal desde el año 2014. Nuestro objetivo era identificar si el desconocimiento del virus del papiloma humano y de su vacuna eran el motivo de las bajas cifras de vacunación, estos resultados los conseguimos mediante una encuesta que realizamos a niñas entre los 8 y 12 años de grados 4 y 5 de las cedes centrales de los colegios públicos Rosario, Armando Solano y Rafael Bayona, hicimos unas visitas a las instituciones en las cuales aplicamos las encuestas y tuvimos acercamiento con las niñas quienes se mostraron muy receptivas y amables con nosotros. Al finalizar las encuestas y hacer el análisis de la información pudimos evidenciar que la mayoría de las niñas con sabia acerca del virus y tampoco de la vacuna, por esta razón la mayoría tampoco se había aplicado la vacuna. 

El valor agregado que obtuvimos con este proyecto, fue la relación que tuvimos con niñas de edad menor a la nuestra, quienes fueron receptivas, responsables y se interesaban por el proyecto que estábamos realizando, logramos tener manejo de un grupo y fortalecimos el trabajo en grupo. Para nuestra alianza estratégica en este caso, fue la información recolectada y sintetizada con la cual dábamos parte al incumplimiento de la ley No. 1626 30 de ABR 2013, y confirmábamos que las bajas cifras de vacunación de VPH se daba por la falta de capacitación e información con la contaban las niñas de 8 a 12 años de los grados 4 y 5 de las cedes centrales de los colegios públicos Rosario, Armando Solano y Rafael Bayona. 


  






LAVA TUS MANOS, ¡CUÍDATE! 

Pertenecemos a la promoción Epic 2017 hacemos parte del macro-proyecto maquina de sueños por un país posible, basándonos en el club de Ciencias Océano Azul, el cual utiliza el método de observación sistemática de Leonardo Da Vinci donde pretende identificar una problemática y por medio de estrategias brindar una solución  a la misma. Somos Jennifer Dyanne Medina Guerrero y Monica Eliana Solano Fonseca pertenecientes a la linea de acción Vida Saludable.
Nuestro proyecto inició con las rotaciones en el Hospital San Vicente de Paúl Paipa, las cuales fueron organizadas por la coordinadora del Hospital la cual nos brindo la oportunidad de pasar por cada una de las dependencias como: consulta externa, urgencias, laboratorio clinico, P y P, hospitalización  y odontología. También hicimos parte de la Cruz Roja Colombiana para adquirir mayor experiencia con respecto a los conocimientos que se pondrian en practica en el Hospital San Vicente De Paúl de Paipa. El proyecto lo realizamos en alianza con las bacteriologías Lorena Zambrano y Claudia Rodriguez, el objetivo de nuestro proyecto era dar a conocer a las maternas entre los 7 y 8 meses de gestación, que son pacientes  del hospital San Vicente de Paul de Paipa, acerca de la correcta higiene de manos, que deben emplear para tener una buena salud y de esta forma prevenir las diferentes enfermedades, por medio de esto se realizó una encuesta para determinar el diagnostico del proyecto de estudio y luego se hizo una campaña con los pasos adecuados, las causas y la importancia que tiene el higiene de manos, esto se hizo por medio de trajes alusivos al lavado de manos.


VALOR AGREGADO: 
La experiencia que tuvimos en el Hospital San Vicente de Paul de Paipa fue muy gratificante y enriquecedora para nuestras vidas, ya que en un futuro queremos enfocarnos en el campo de la salud. Cada una de las rotaciones nos dejo una enseñanza para nuestro proyecto de formación, ademas de la atención primaria que debe tener un paciente y lo mas importante los implementos que se usan en cada una de ellas.  




DONDE SE AMA LA MEDICINA, SE AMA LA HUMANIDAD
POR: Jessica Marcela Fonseca Martinez.

La humanización de servicio es uno de los  pilares que debe tener una entidad o institución, en este caso queremos fomentarla en el Hospital San Vicente de Paul de Paipa, ya que hoy en día no se le da la importancia debida a este tema. La humanización del servicio es uno de los mayores problemas que aquejan a los usuarios de dicho hospital, por lo que vemos importante velar por el buen cumplimiento de este. Es evidente que prestar un buen servicio es de gran ayuda a la hora de mantener una cercanía y contacto con personas que necesitan de una ayuda. Nuestro proyecto es de gran ayuda para el Hospital ya que se está promocionando tanto a funcionarios como a usuarios el saber dar un servicio y el saber recibirlo de la mejor manera. Por lo tanto, el cumplimiento de este proyecto genera una concientización de la importancia de la humanización del servicio en cualquier lugar al que asistamos, el desarrollo de este proyecto generará también un ambiente más ameno y tranquilo en todas las instalaciones del hospital del municipio de Paipa.


La humanización del servicio es uno de los factores más afectados en cuanto a las instituciones que tienen más contacto con el público como es el caso de los entes de salud; en las rotaciones realizadas por los estudiantes del colegio el Rosario de grado once “Epic 2017” y miembros de la línea de acción vida saludable del macro proyecto maquina de sueños por un país posible se pudo observar y conocer a varias personas que no se sienten en un ambiente agradable a la hora de ser atendidos y así también se ven funcionarios que no se sienten cómodos a la hora de brindar sus servicios a un usuario que no muestre su buen trato o respeto frente al profesional por el que está siendo atendido.




La principal problemática que se evidenció fue la queja de los usuarios frente al trato bridado por los funcionarios, esto se debe a que no existen parámetros o normas de humanización en el hospital los cuales son de suma importancia a la hora de prestar un servicio, por ello el comportamiento y la atención de cada funcionario del hospital es tan diferente y en algunos casos causa molestia, de ahí nace la necesidad de establecer reglas para mejorar la atención, esto entra desde lo que es un saludo o una sonrisa hasta el hecho de poder lograr un vínculo intrapersonal  constructivo y respetuoso con el paciente.







PROYECTO ZONA DE ORIENTACIÓN ESCOLAR (ZOE)
POR:MARÍAALEJANDRA CASALLAS GONZALEZ                                                                                FABIAN STEVEN DUARTE GALINDO
El hospital San Vicente de Paul en unión con la institución educativa el Rosario Paipa, busca diagnosticar las bases para la futura creación de la primera ZOE (Zona de Orientación Escolar), como alternativa para que los estudiantes de la institución  busquen un espacio adecuado en el cual puedan interactuar y así mismo buscar una ayuda a los problemas que los rodean; a través de la ayuda de los estudiantes de la línea de salud y la orientación que reciben por parte del hospital y del profesional se dejara como principio el decreto que regirá y dará a futuro comienzo a la primer ZOE en la institución


Los estudiantes de la línea de acción vida saludable (María Alejandra Casallas y Fabián Steven duarte) en compañía y asesoría de la doctora Ángela rondón en busca de dar ayuda a una problemática identificaron la necesidad de abrir paso a la diagnosticacion primaria sobre las zona de orientación en la institución ya que esta no cuenta con un espacio como este.





Los estudiantes de la línea de acción vida saludable (María Alejandra Casallas y Fabián Steven duarte) en compañía y asesoría de la doctora Ángela rondón en busca de dar ayuda a una problemática identificaron la necesidad de abrir paso a la diagnosticacion primaria sobre las zona de orientación en la institución ya que esta no cuenta con un espacio como este.





"SE AMO DE CASA EN TU TRABAJO"



somos de la promoción  EPIC, 2017, pertenecemos a la linea de accion vida saludable dirigida por el profesor MANUEL ALBERTO AMARILLO VACA, nosotras SCHARLOTH PAMELA SANCHEZ ALFONSO y YECICA PAOLA GUARIN HIGUERA escogimos esta linea porque nuestras aspiraciones a futuro estan relacionadas con el área de la salud; con nuestro proyecto queremos Implementar las 5 S’s en El hospital San Vicente De Paul para mantener el orden, la limpieza y la disciplina en cada una de las áreas de trabajo, para reducir gastos y tiempo; como una forma de continuidad de este proyecto que se ha venido trabajando en los años 2012 y 2014.




VALOR AGREGADO
El tiempo que pasamos en el Hospital San Vicente de Paúl fue muy gratificante para nosotras ya que pudimos aprender a cerca de los nombres y la utilización de algunos instrumentos quirúrgicos, ademas por medio de distintas rotaciones ( hospitalización, PyP, urgencias,odontologia,consulta externa, vacunacion ,laboratorio clinico y trage) y gracias a todos los profesionales pudimos adquirir el conocimiento sobre los procedimientos practicos y los materiales usados; tambien pudimos hacernos participes de algunas consultas de diferentes dependencias,para observar a fondo el rol desempeñado por los profesionales de la salud.
la experiencia mas impactante que tuvimos fue en el la el área de laboratorio clinico, ya que la bacteriologa nos permitio realizar y analizar parciales de orina para saber si la persona tenia calculos o no en los riñones, muestras de sangre y pruebas de embarazo con la guia y el acampoñamiento de la misma.
finalmente comprobamos que nuestra vocación es la medicina, ya que nos encanta ayudar a la gente sin algún interés, ni distinción alguna.












5 de diciembre de 2017

LINEA: RESO


LINEA: RESO
EPIC 2017


PRIMERA INFANCIA: PIANO PIANO ANDIMO LONTANO.
Nosotras pertenecemos a la promoción EPIC 2017, hacemos pate del macro proyecto máquina de sueños por un país posible, basado en el club de ciencias océano azul y hacemos país desde lo local vinculándonos a la línea de acción RESO (responsabilidad social), nosotras somos Yeraldin Mercedes Pedraza Alfonso y Deicy Alejandra Niño Fonseca, buscamos el beneficio de nuestra comunidad y el desarrollo de la misma atreves de estrategias que generen un impacto en los niños jóvenes, adultos y adultos mayores de nuestro municipio.


Nuestro proyecto se titula PIANO PIANO ANDIAMO LONTANO, realizamos nuestra alianza con el programa de primera infancia, nuestra aliada estratégica fue la profesora Mercedes Aguilar, contamos también con la colaboración de las madres comunitarias Maria Antonia Diaz y Maria Isabell Carreño, quienes nos abrieron las puertas de sus casas y nos brindaron su apoyo junto con los niños de estos dos hogares comunitarios.
Después de realizar nuestras rotaciones por los diferentes aliados de la línea, quisimos desarrollar nuestro proyecto con el programa de primera infancia, fue así como identificamos que en nuestro municipio los niños menores de 5 años no desarrollan actividades que mejoren su desarrollo motriz principalmente las habilidades oculo-manuales y oculo-pedicas, nuestro objetivo fue desarrollar las habilidades motrices gruesas de los niños entre los 2 y los 5 años de la población vulnerable, ideamos un plan estratégico para realizar actividades con  los niños, y así generar un impacto en los hogares comunitarios demostrando que el desarrollo de actividades lúdico pedagógicas en los niños es fundamental para su desarrollo. al finalizar nuestro cronograma de actividades logramos con gran satisfacción obtener un buen resultado que se vio reflejado en cada uno de los infantes de los hogares mi otra casita y mis pequeños papojitos.

Como valor agregado el poder trabajar con niños, y lograr un gran cambio en ellos y su calidad de vida es muy satisfactorio, ya que aprendimos a manejar los grupos, a conocer esta gran labor que desarrollan las madres comunitarias de nuestro país, ellas entregan todo su tiempo y dedicación a estos niños, además de abrir las puertas de sus casas para buscar el bienestar de los menores.

video ... https://www.youtube.com/watch?v=iyD_RAd4kQg&t=46s






FUNDAMOR: PINTA AL RITMO DE TU VIDA!
Nosotros pertenecemos a la promoción EPIC 2017 en el proyecto máquina de sueños por un país posible basándonos en el club de ciencias océano azul decidimos vincularnos a la línea de acción responsabilidad social RESO donde los estudiantes Laura Daniela Avendaño Camargo, Doris Marcela Mesa Avila, Yesica Lorena Puerto Riaño, y Cristian Camilo Robles Rodríguez formaron parte del grupo de trabajo  que trabajo el proyecto

 
El proyecto se titula pintando al ritmo de tu vida el cual tuvo una alianza con FUNDAMOR y su director José David Forero Plazas Licenciado en psicopedagogía Esp. Necesidades de aprendizaje con énfasis en lectura escritura y matemáticas de la uptc Facilitador del instituto ansuvillal del Perú para Colombia en Boyacá.
Nuestro proyecto  inició con las rotaciones por los diferentes aliados estratégicos en los cuales nos dimos cuenta que FUNDAMOR era uno de los aliados con mayor necesidad, al cual decidimos brindar nuestro apoyo, allí encontramos que sus estudiantes tenían una dificultad en el desarrollo de aprendizaje y decidimos  utilizar la música como herramienta lúdica pedagigica para mejorar los procesos de aprendizaje de los integrantes de fundador, donde empezamos un proceso en flauta dulce en el cual se hizo un acompañamiento personalizado la cual fue la base para todos los estudiantes para el aprendizaje de este, de allí se avanzaron a otros instrumentos como saxofón, percusión, violones  y clarinete; se le brinda un acompañamiento  a los estudiantes para que aprendan la posición de los dedos, la boca y como soplar en los instrumentos de viento, cuando ya todos los estudiantes tenían un dominio acerca de  sus notas musicales se decide  hacer un ensamble, el cual da su primera muestra después de un trabajo de 4 meses en el hotel ZUHE ante los padres de los estudiantes de la fundación y después de un mes más de ensayo se abrió la oportunidad de presentar la orquesta experimental de FUNDAMOR en el concurso nacional de bandas Paipa y desde ese momento se vienen desarrollando varias presentaciones en diferentes establecimientos de la región.

Como valor agregado para nuestro equipo de trabajo es la paciencia que se genera y el cariño a todos los estudiantes sin discriminarlos, para los estudiantes de la fundación queda la disciplina  el orden y la determinación de seguir adelante, y a la comunidad como valor agregado el ver que los estudiantes de FUNDAMOR se superaron a sí mismos dejando en las familias de los estudisantes una mejor armonía en comunidad.
A continuacion encontraran el video de nuestro proyecto y el enlace 


ahora puedes encontrar un pequeño trabajo escrito de nuestro proyecto 

WORKING TOGETHER 

Nosotras pertenecemos a la linea de acción ReSo(responsabilidad social),hacemos parte del macro proyecto maquina de sueños por un país posible,el cual esta basado en el club de ciencias océano azul que utiliza el método de observación sistemática de Leonardo Da Vinci. Nuestro proyecto aborda la tematica que representa la preparacion del estudiante para un buen desempeño en el area de ingles, es por ello que se incluyeron aspectos referidos a las estrategias pedagogicas como son las tecnicas audiovisuales donde hacemos enfasis en el vocabulario y los comandos mas significativos para el aprendizaje e interiorizacion del idioma ingles. 

OBJETIVO GENERAL: Implementar un material didactico para apoyar, el proceso de aprendizaje de la segunda lengua en niños de 3-4 años del jardin central.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
  • Elaborar material audiovisual para el proceso de aprendizaje del idioma ingles
  • realizar talleres para apoyar el proceso de aprendizaje del idioma ingles
Socializar el material audiovisual por medio de talleres para facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje del idioma ingles.

ELEMENTOS CONSTANTES:
luego de rotar por las diferentes alianzas, se observo que en el jardín central había  un déficit en el área de ingles y los niños no les parecía divertido aprender esta segunda lengua.

POSIBLES VARIACIONES:
Por medio de vídeos, rondas infantiles y talleres; se trabajaron temáticas básicas, de esta manera los niños aprenden de manera divertida y dinámica.

COMBINACIONES ALEATORIAS:
Al trabajar con los niños se evidencio el gusto por la segunda lengua de algunos estudiantes y por las actividades que se realizaron 






UN RECORRIDO POR LA CIENCIA 


Nosotras pertenecemos a la promoción EPIC 2017, hacemos pate del macro proyecto máquina de sueños por un país posible, basado en el club de ciencias océano azul y hacemos país desde lo local vinculándonos a la línea de acción RESO (responsabilidad social), nosotras somos laura amado, danna pedraza y gabriela niño, buscamos el beneficio de nuestra comunidad y el desarrollo de la misma atreves de estrategias que generen un impacto en los niños jóvenes, adultos y adultos mayores de nuestro municipio. Los niños de hoy en día necesitan explotar sus capacidades al máximo y más en las edades de 1 a 5 años. A que se hace referencia con esto: a que es entre estas edades donde los niños son más curiosos y les gusta aprender cosas nuevas; es por esto que se decidió trabajar con los niños del jardín San Luis María de Montfort, porque se observa que en cada uno de estos niños esa curiosidad y esas ganas de aprender cosas nuevas comenzando desde los más pequeños (párvulos) hasta los más grandes (transición). Además de esto los niños demuestran un gran interés y admiración hacia lo que es la ciencia; por eso se busca con un laboratorio de ciencias valga la redundancia, que los niños conozcan y aprendan un poco más de esta con experimentos interactivos que les permitan ver diferentes tipos de reacciones y cambios que normalmente vemos a nuestro alrededor, además de dejar en un esqueleto humano que ellos tienen; los nombres de cada hueso para que las profesoras puedan ayudarse con este material y así poder ir fomentando en los niños el aprendizaje de estos huesos.

El proyecto se titula un recorrido por la ciencia, nuestra alianza fue el colegio san luis maria montfort y la aliada fue la rectora lida marlen camacho. este proyecto tiene como objetivo, buscar un método de aprendizaje interactivo  que le permita a los niños del jardín San Luis María de Montfort profundizar sus conocimientos en biología, química y física. como estrategia para llevar a cabo este proyecto se hicieron laboratorios dividiendo a los niños en dos grupos según sus habilidades y edades, estos laboratorios fue muy didácticos y llamativos para generar curiosidad en cada uno de los niños .el valor agregado que nos deja este proyecto es poder establecer bases para nuestro proyecto de vida, a nuestra alianza le quedaron bases para seguir implementando las ciencias de forma interactiva en su plan de estudios, el impacto que se logro con este proyecto es el de ir fomentando las ciencias naturales en los niños desde edades muy tempranas de una forma interactiva, la cual genere curiosidad en cada uno de ellos.







NO A LAS DROGAS SI A LA VIDA, PARA QUE TUS SUEÑOS NO SE VUELVAN PENUMBRAS

Nosotros pertenecemos a la promoción EPIC 2017 en el proyecto máquina de sueños por un país posible basado en el club de ciencias océano azul decidimos vincularnos a la línea de acción responsabilidad social RESO, nosotras somos Yeimy Katherine Vargas Sogamoso, Maria Alejandra Perez Dimate y Eliana Maria Mahecha Alfonso,buscamos el beneficio de nuestra comunidad y el desarrollo de la misma atreves de estrategias que generen un impacto en los niños jóvenes, adultos y adultos mayores de nuestro municipio. 
Las encuestas nacionales sobre el consumo de drogas indican que algunos niños ya consumen drogas a los 12 o 13 años de edad. (NIH, 2015) Estos programas han sido diseñados racionalmente basándose en evidencia científica actual, han sido rigurosamente probados y se ha demostrado que producen resultados positivos. El consumo temprano de drogas aumenta la posibilidad de que una persona desarrolle una adicción. Las drogas modifican el cerebro y esto  puede llevar a la adicción y causar otros problemas graves (NIH,2015) Por lo tanto, la prevención del consumo de alcohol y todo tipo de sustancias psicoactivas puede marcar gran diferencia en la reducción de estos riesgos. Si se puede evitar que los jóvenes experimentan con drogas, se puede prevenir la drogadicción. Esto fue lo que nos motivo a buscar una entidad distinta a la que el colegio nos brindaba, veíamos como en los alrededores del lago sochagota grupos de jóvenes se reunían a consumir sustancias ilegales (marihuana, éxtasis) y como aumentaban en las calles el consumo de sustancias legales(alcohol y cigarrillo). Algunos jóvenes pueden ceder ante la insistencia de amigos que consumen para que puedan compartir la experiencia con ellos, el consumo de sustancias que se presenta en estas edades puede perturbar la función cerebral en áreas criticas como la motivación, el aprendizaje, la memoria y el control de comportamiento, así que no era de extrañar que los adolescentes que consumen sustancias psicoactivas a menudo tengan problemas familiares y sociales, bajo rendimiento académico, problemas de salud tanto física como mental y problemas con el sistema penal juvenil.


La finaldad del proyecto es orientar a la comunidad educativa de edades entre los 13 y 18 años de edad de los colegios públicos de la ciudad de Paipa, sobre las enfermedades y consecuencias legales, frente a situaciones que involucren consumo de drogas, así como la serie de conflictos personales que le siguen. Además lograran identificar las primeras personas acciones e instituciones a quienes deben recurrir en caso de enfrentar alguna situación similar. A través del acompañamiento del policía Cristian Alemán quien nos asesoro en el tema, se dieron charlas en los colegios público dando a conocer la información nombrada anteriormente y a cada uno de los estudiantes de grado noveno a once se les entrego un folleto con la información respectiva, el impacto que logramos fue generar nuestra propia campaña para dar solucion a un problema  de nuestra comunidad generando conciencia en la misma sobre las consecuencias del consumo de sustancias psicoactivas.






                                            "EL PLANETA EN TUS MANOS"

Nosotros pertenecemos a la promoción EPIC 2017 en el macro-proyecto máquina de sueños por un país posible basado en el club de ciencias océano azul decidimos vincularnos a la línea de acción responsabilidad social RESO, nosotras somos Adriana Roció Diaz Mendoza, Sofia Alexandra Celis Mateus y Angie Katherine Mateus Rodiguez con el fin de brindar apoyo y  beneficio a nuestra comunidad mediante diversas estrategias que generen un impacto en los niños de nuestro municipio. 
El proyecto se titula “el planeta en tus manos”, lo realizamos en el jardín central de paipa con nuestra aliada la profesora Diana Carolina Molano Castro.
 El objetivo principal es mediante estrategias vivenciales motivar a los niños para que identifiquen el medio ambiente y como cuidarlo. Nosotras decidimos crear este proyecto ya que el tema de la contaminación es uno de los problemas que mas afecta a las seres humanos, decidimos darle una solución basada en el método de observación sistematica de Leonardo Da vinci la cual es mediante actividades lúdicas (cuento, adivinanzas, pintura, videos, juegos) mostrar la importancia que los seres humanos ejercen en el planeta. Finalmente pudimos evidenciar un avance significativo en los niños ya que hubo un desarrollo en los conceptos básicos relacionados con el medio ambiente

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"inhala el futuro, exhala el pasado”

Este proyecto fue ejecutado por maría Fernanda Camargo robles, Michel Camargo y Lauren Gómez. Pertenecemos a la línea de responsabilidad social de la promoción epic 2017. Nuestro proyecto, está enfocado a brindar una solución a la problemática de los niños, cuando se les hace difícil hablar acerca de sus emociones o su estado de ánimo. Todo esto ligado al manejo de emociones, es importante tener en cuenta algunos aspectos, como saber que los padres pueden ayudar a educar las emociones de sus hijos, por supuesto que sí. Pero va a ser todavía más efectivo si lo hacemos con un correcto programa de educación emocional. Porque estos programas de educación emocional se ha demostrado que tienen un efecto positivo sobre el ajuste psicológico, sobre el rendimiento académico y sobre las relaciones sociales, y disminuyen también las conductas de agresión.
Es importante que los padres trabajen con los niños la importancia de la comunicación, que aprendan a expresar sus emociones, a decir cómo se sienten. También hay que trabajar la empatía: saber cómo te sientes tu pero también como se está sintiendo la otra persona. Cuándo trabajamos la empatía, cuándo nosotros somos empáticos eso nos va a ayudar mucho en nuestras las relaciones sociales, nos va a ayudar a entender cómo se siente el otro, y en el momento que entendemos eso nos va a facilitar, cuál es la conducta que debemos tener, y esto hay que educarlo desde bien pequeñitos. 

¿Cómo enseñar a los niños a canalizar sus sentimientos?

Una de las cosas más importantes es decirles lo que no se va a permitir: que griten, que tu chillen, que pataleen o que monten una rabieta. Si el niño ve que canalizando la emoción de esa forma, que es mediante la rabieta o mediante un estallido emocional, que tiene público, esa conducta se está viendo muy reforzada, luego lo primero que tenemos que hacer es eliminar ese refuerzo.
Trabajar desde lo que en psicología llamamos extensión. Decirle que esta conducta no va a ser válida en absoluto y que cuando hace eso lo mismo se va a quedar hasta un ratito el solito. Hasta que no eliminamos esta parte positiva que puede tener la rabieta para el niño, el niño no va a estar en condiciones de aprender a regular su emoción de otra forma. A lo mejor simplemente diciendo, oye es verdad que me siento mal, pero ya esta, ya lo dejo que se pase y me pongo a hacer otra cosa.

¿Cómo y cuándo tenemos que enseñar a los niños a controlar sus emociones?

A los niños se les puede enseñar a controlar las emociones desde bien pequeños, hay que enseñarles a tolerar la frustración. Lo primero de todo es que lo perciban. Nosotros podemos decir al niño: “entiendo que estés enfadado porque no puedas tomar el caramelo pero es que ahora no hay que tomarlo".
Desde pequeñitos se les ayuda a ir controlando las emociones. Y lo fundamental cuando son pequeños vamos a centrarnos mucho en que sean capaces de reconocer las emociones que sepa cuándo se está contento que sepa cuando se está triste, que sepa cuándo se está enfadado, que sepa cuándo tiene miedo, que sepan verbalizarlo, y también la tolerancia a la frustración, esto es algo que hay que aprender desde la más tierna infancia. 

Teniendo en cuenta esto, implementamos la estrategia con nuestro sello personal, creando asi un nuevo espacio en la comunidad educativa, dejando para ellos el rincón de emociones y las sesiones de yoga, para afianzar a los niños de pequeños a saber manejar su vida emocional.
Descripción: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZLhLNTlSkj-cmG3Q9iUbJ2Zrx_O32OwPR93EtSoxMwgJe67_Nbie0N9HMkeDb2aPr48LCjR_5tJnlm0BXD75swzDBff4KFM3VEEhOu7Yvo5CeZSBXZ2Z2PijOKjt_oVEwFk3Fr20vHCY2/s400/IMG-20171102-WA0002.jpg




4 de diciembre de 2017

LINEA: PASIÓN CON SENTIDO LOCAL, ZONAL Y DEPARTAMENTAL

LINEA: PASIÓN CON SENTIDO LOCAL
EPIC 2017




-TITULO DEL PROYECTO

                             “MARKETING DIGITAL”





SOY MIGUEL ÁNGEL RIVERA CORREA, HAGO PARTE DE LA LINEA PASIÓN LOCAL.



OBJETIVO GENERALCrear el marketing digital estructurado y eficiente.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

                            Diseño de la página web

                           ⦁ Elaborar una Fan Page en Facebook


OBSERVACIÓN SISTEMÁTICA:
ELEMENTOS CONSTANTES:
(Publicidad Y mercadeo) 
LA IMPRENTA DE LEONARDO DA VINCI: 

Leonardo da Vinci estudió la imprenta que existía en sus tiempos y con cambios sutiles la hizo más eficiente. Utilizó un sistema de engranajes para desplazar el papel de un lado a otro a lo largo de una superficie inclinada haciendo que la impresión fuera más rápida. 


POSIBLES VARIACIONES:
ALIADO ESTRATEGICO: SERVIDIGITAL PAIPA

El desarrollo de mi proyecto en esta empresa, va a fin con la carrera la cual quiero estudiar (publicidad y mercadeo), ya que la empresa está especializada en la creación de publicidad e impresión de la misma a gran escala, aprendiendo de cada uno de los factores observados en la experiencia diaria allí.

COMBINACION ALEATORIA:
 SOLUCION A LA PROBLEMÁTICA:

Con el desarrollo del marketing digital en la empresa se da solución a la problemática planteada anteriormente, con la página web cuyo dominio es: https://servidigitalpaipa.wixsite.com/servidigital y el fan page con dominio: https://www.facebook.com/servidigitalpaipa/ 



COMO VALOR AGREGADO: 
En la antigüedad, el objetivo de yaudar a al comunidad no tenía importancia, ahora es el objetivo es centrarse en los resultados. ¿Qué quiere decir esto? Quiere decir que en lugar de «ayudar» simplemente a quienes se encuentran en situación de desconocimiento de un lugar donde puedan desarrollar o llevar a cabo las distintas ayudas audiovisuales, dándoles un tarjeta o diciéndoles donde queda este lugar, alguien centrado en el impacto social pensaría de manera mucho más constructiva, abordando los verdaderos temas del desconocimiento sobre este lugar para asi poder proponer formas, y darles solución rápida y efectiva. Es el caso efectivo de mi proyecto en el cual EL IMPACTO A LA SOCIEDAD es dar a conocer donde puedes tomar tus fotos para cualquier tipo de evento, aparte de eso donde poder hacer todas sus impresiones a escala, como publicidad y vallas, y muchas cosas relacionadas a esto, en un mismo lugar, con buena calidad y servicio, de la misma manera haciéndolo económicamente asequible, ese es el fin del proyecto MARKETING DIGITAL.

Como dice el proverbio Chino: “Regala a un hombre un pescado y le darás alimento para un día; enseña a un hombre a pescar y lo alimentarás para el resto de su vida”.

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TRABAJO ESCRITO



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-NUESTRO PROYECTO SE LLAMA

“ESTERILIZA A TU MASCOTA, LA MEJOR OPCIÓN”




SOMOS SANDRA CATALINA PUERTO FONSECA Y JENNIFER LIZETH BARÓN NIÑO, HACEMOS PARTE DE LA LINEA PASIÓN CON SENTIDO LOCAL.



OBJETIVO GENERAL: DISMINUIR LA POBLACIÓN CANINA Y FELINA MEDIANTE CAMPAÑAS DE ESTERILIZACIÓN EN LA POBLACIÓN DE FLORESTA.

OBJETIVO ESPECÍFICO: CONCIENTIZAR A LA COMUNIDAD QUE LA ÚNICA MANERA DE CONTROLAR EL CRECIMIENTO DE SOBRE POBLACIÓN DE ESTOS ANIMALES ES A TRAVÉS DE LA ESTERILIZACIÓN QUIRÚRGICA Y LOS RESULTADOS ESPERADOS ES LA DISMINUCIÓN DE ANIMALES ABANDONADOS, CONTROL DE ZOONOSIS, EVITAR VER PERRAS EN CELO Y ACCIDENTES.


ELEMENTOS CONSTANTES:
 ¿POR QUÉ EN LOS ÚLTIMOS AÑOS SE HAN VENIDO PRESENTANDO PROBLEMAS DE SOBREPOBLACIÓN?


POSIBLES VARIACIONES:
LA SOBREPOBLACIÓN DE ESPECIES CANINAS Y FELINAS SE HA CONVERTIDO EN UNA PROBLEMÁTICA A LA CUAL NO SE LE HA PRESTADO LA SUFICIENTE ATENCIÓN.

NOSOTRAS DECIDIMOS HACER ESTE PROYECTO YA QUE QUEREMOS UN MEJOR BIENESTAR PARA ESTOS ANIMALES, BUSCAMOS UNA ALIANZA EN COMPAÑÍA DE UNOS ALIADOS DANDO UNA SOLUCIÓN A LA SOBREPOBLACIÓN CANINA Y FELINA.


COMO VALOR AGREGADO:
LA COMUNIDAD SE VIO BENEFICIADA A UNA DISMINUCIÓN DE SOBREPOBLACIÓN DE CANINOS Y FELINOS YA QUE HABÍA UNA GRAN PROBLEMÁTICA EN LAS PRINCIPALES CALLES VIENDO PROBLEMAS DE ZOONOSIS, PERRAS EN CELO CAUSANDO INCOMODIDAD A LA POBLACIÓN, EL RESULTADO FUE ALGO GRATIFICANTE PARA LOS CIUDADANOS, ¿CÓMO SE HIZO ESTO? HACIENDO JORNADAS DE ESTERILIZACIONES CON NUESTRA ALIANZA EN COMPAÑÍA DE NUESTROS ALIADOS.

NUESTRA EXPERIENCIA FUE QUE TUVIMOS LA OPORTUNIDAD DE ASISTIR A JORNADAS DE ESTERILIZACIÓN EN LA CUAL PODEMOS PALPAR Y OBSERVAR LA VARIADA INSTRUMENTACIÓN QUIRÚRGICA Y AL IGUAL LOS PROCEDIMIENTOS QUIRÚRGICOS, TAMBIÉN APRENDIMOS A SUMINISTRAR MEDICAMENTOS SEGÚN EL TAMAÑO, PESO Y EDAD DE LOS PERROS Y GATOS.

EN LAS ROTACIONES PUDIMOS OBSERVAR VARIOS CASOS CLÍNICOS, COMO ES EL SERVICIO DE UNA CLÍNICA VETERINARIA, ESTO NOS AYUDÓ A CUMPLIR UNA DE NUESTRAS METAS PARA ASÍ COMPRENDER SI LA MEDICINA VETERINARIA ES LO MEJOR PARA NUESTRO FUTURO Y EL RESULTADO FUE ALGO MUY GRATIFICANTE.


ESTE ES NUESTRO DIARIO DE CAMPO:



TRABAJO ESCRITO:



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"Mascota escolar"



Mi nombre es Michel Grisales, pertenezco a la promoción EPIC 2017, hago parte del macro proyecto máquina de sueños por un país posible, basado en el club de ciencias océano azul y hago país desde lo local vinculándome a la línea  PASIÓN CON SENTIDO LOCAL.


Mi proyecto se titula "Mascota escolar" realice mi alianza con la empresa "supersona", mi aliada estratégica fue Angela Ramirez  quien me enseño todo lo referente al manejo que se hace en la empresa con respecto a todos los materiales que se utilizan para el armado de publicidad, los pasos que se tienen en cuenta para el armado de diferentes productos, no solamente publicitarios, sino cosas como regalos, invitaciones, señales preventivas entre otras cosas.  

Después de realizar mis horas sociales realizando diferentes actividades para la creación de publicidad en la empresa "supersona", detecte una necesidad en mi institución, la cual fue la falta de una mascota escolar que anime e incentive a los deportistas de la institución, para que logren tener un mayor desempeño a la hora de realizar su deporte,  mi objetivo general fue  animar a los deportistas de la institución.

El valor agregado, fue que aprendí a manejar y a utiliza  muchos tipos de materiales que se implementan para la elaboración de diferentes tipos de diseños y publicidad, aprendí que es un vector y los diferentes tipos de vectores que existen y cada vez que que armaba publicidad o algún diseño desarrollaba una mayor agilidad.

Este es mi proyecto escrito



Este es el video de mi proyecto:


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EL APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LA MÚSICA



SOMOS JOSE MANUEL LEGUÍZAMO TAPIAS Y PAULA STEPHANÍA RODRÍGUEZ Y HACEMOS PARTE DE LA LINEA PASIÓN LOCAL

OBJETIVO GENERAL:
Formar a niños, estudiantes de diferentes instituciones educativas de Paipa en la música, especialmente en las veredas de Palermo, Pantano de Vargas y Bonza además de la zona centro así fomentando el buen aprovechamiento del tiempo libre.
OBJETIVO ESPECÍFICO:
Enseñar las diferentes habilidades musicales y conceptos para llevar a cabo un proceso de Banda campesina, explicando las posiciones de instrumento (flauta y clarinete) y lectura de una partitura.

ELEMENTOS CONSTANTES
·         Pasión por la música
·         La falta de proceso de formación musical en estas veredas

POSIBLES VARIACIONES
El transporte de nosotros como estudiantes a estas veredas fue un poco difícil, pero esto no impidió que siguiéramos con el proceso que llevábamos, además debíamos generar un gusto por la música a estos niños para que fueran a las clases y siguieran con su proceso en este tiempo, contar con los espacios (salones, aulas) para dar las clases y los implementos (instrumentos) para colaborar con esto.

COMO VALOR AGREGADO
Para nosotros el trabajar con estos niños, los cuales están en una situación muy distinta a la de nosotros ha sido una de las mejores experiencias y además de eso es aprender a enseñar, el saber que estamos haciendo un bien a la comunidad no solo por el hecho que estos niños están aprendiendo algo, sino porque le dedican su tiempo a la música en vez de a otras cosas que no son las mejores y crearles un sentido de ser persona además de ser músico, como crearles o mejor dicho que ellos escojan en un futuro la música como proyecto de vida es lo más gratificante para nosotros.

TRABAJO ESCRITO





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Lanza Tu Potencial 



INTEGRANTES:

MATEO NICOLAS BRIJALDO SANABRIA.

Me dejo una buena experiencia para mi proyecto de vida, aprendí como manifestar mis ideas ante un grupo, como hablarles, como tratarlos y practique mi metodología de trabajo.
Realmente es un bono extra ya que en un futuro seré profesor de educación física y me especializare en entrenamiento deportivo, tratando de ver futuros del lanzamiento en Colombia y obviamente siempre estaré pendiente de mi rosarito para llevar a sus estudiantes a realizar grandes logros.

A continuación les presentare mi trabajo escrito donde doy todos los detalles acerca de mi proyecto, objetivos y justificación, marco teórico, etc.


Publish at Calameo


En el siguiente video haré una breve exposición de mi proyecto, los invito a que lo vean.




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YO CREO EN EL TALENTO ROSARISTA




INTEGRANTES: 
  • Juan Sebastián Caro Arguello
  • Jorge Andrés Cipagauta Salcedo.
  • Sergio Andrés Cortés Monroy
  • Carlos David Pedraza Correales.


MISIÓN: Mostrar los talentos y capacidades de nuestras compañeras para realizar actividad deportiva en el deporte de microfútbol, resaltando cada una de sus capacidades con nuestros conocimientos y experiencia en el campo deportivo.

VISIÓN: Incentivar mediante el ejemplo de las integrantes del equipo de microfútbol, a las demás mujeres de la institución a pertenecer en el equipo de microfútbol en las diferentes categorías y representar al colegio de la mejor manera.

FINALIDAD: Preparar y enseñar a las jóvenes deportistas de la institución, para representar a la institución y el aprovechamiento del tiempo libre con el desarrollo de diversas actividades físicas.

OBJETIVO: Hacer el mejor papel posible en los juegos supérate Inter colegiados, logrando medalla de oro para ser el primer equipo femenino de microfútbol del colegio en lograrlo.




·         ALIADOS:



Lic. Ever Mejía: licenciado en educación física, docente en el área de educación física en diferentes colegios del municipio de Paipa e instructor deportivo del instituto educativo recreación y deporte de Paipa. Su principal papel en nuestro proyecto es la asesoración de los entrenamientos y los partidos.



Esp. Rene Rincon: licenciado en educacion fisisca recreacion y deporte, especializado en pdagogia del deporte. Su aporte como rector de la institucion a este proyecto fue patrocinarnos y darnos el espacio para desarrollar los entrenamientos.



ALIANZA:
Institución Educativa “El Rosario”: su sede principal se encuentra ubicada en la zona en el barrio de Villa Jardín en Paipa. Contamos con la participación de: el rector de la institución, la sicorientadora de la institución y una docente de la institución.   



PROYECCIÓN: Dar a conocer los diferentes talentos y cualidades de las mujeres en un deporte dominado por el género masculino. 

·         RUTA DE IMPLEMENTACIÓN:

1.     La baja participación de las mujeres en el deporte a falta de un entrenador que las preparara e incentivara para su desarrollo como deportista.

2.    Identificación de la posible necesidad de las adolescentes para emprender su trabajo de entrenamiento mancomunado entre el Lic.  Eder Vásquez, Edgar Suarez, Sebastián Caro, Jorge Cipagauta, Sergio Cortés, Carlos Pedraza y las dieciocho deportistas

3.    Brindar apoyo en su formación deportiva a estas deportistas, implementando una rutina diaria, gracias a su amor por este deporte.







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PUBLICIDAD A TU ALCANCE 




Mi nombre es Laura Daniela Camen Soto, soy del grado 11-2 y hago parte de la linea pasión local del club de ciencias océano azul del macro proyecto "maquina de sueños por un país posible" de la institución.

ALIANZA: SERVIDIGITAL

ALIADO: CARMENZA BOLIVAR

OBJETIVO GENERAL: Promoción de los servicios de Servidigital en el tiempo de espera mientras el cliente recibe su  producto.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
  • Obtener conocimientos sobre los programas  utilizados por  servidigital para la prestación de sus servicios.
  • Elaborar un folleto informativo y publicidad en general para ayudar a conocer los servicios que presta esta entidad.
  •   Explorar más a fondo el campo de la fotografía y la publicidad.



ELEMENTOS CONSTANTES
  •  Gusto por el diseño y la publicidad.
  • Método de observación sistemática de Leonardo Da Vinci.
  •  Brindar información completa de los servicios que ofrece esta entidad.


 POSIBLES VARIACIONES: 
  • ¿De qué forma se puede aplicar la promoción de servicios que ofrece  servidigital y que son útiles para la satisfacción de necesidades al público en general?
  •  Para dar solución a esta necesidad se hizo necesario el diseño creativo de  un folleto  en el que se explicaba cada uno de los servicios que ofrece esta entidad.


 COMBINACIONES ALEATORIAS

Por medio de la explicación de un folleto se realizó la promoción de los servicios mientras el cliente recibía el producto final, permitiendo así una comunicación directa; conociendo las preferencias de cada uno acerca de los servicios que se prestan allí.



9.    CONCLUSIONES

  •       Como valor agregado queda el aprendizaje significativo en la realización  de un curso virtual ofertado por el Sena de “Producción De Imágenes Digitales”.
  •         La experiencia fue muy agradable por el aprendizaje en atención al público.
  •    Adopte nuevos conocimientos acerca de publicidad y manejo de programas como photoshop.
  •      Los usuarios de Servidigital conocieron la totalidad de los servicios que allí se prestan.