Pertenecemos a la promoción IFTAL( el que busca), 2018,
integramos la línea de acción “Vida Saludable” la cual tiene como objetivo
mejorar la calidad de vida de la comunidad de impacto a través de proyectos de
acción social que beneficien nuestro territorio y permitan vivenciar el trabajo
en equipo de las competencias laborares generales mediante las alianzas estratégicas
con la Cruz Roja Colombiana y la E.S.E. Hospital San Vicente de Paul de Paipa hace
parte del macro proyecto Maquina de sueños por un país posible, basado en el
club de ciencias océano azul.
La línea esta dirigida por el docente Manuel Alberto Amarillo
Vaca.
Para pertenecer a esta línea debemos llevar a cabo una ruta de implementación:
Primero realizando una formación como voluntario (brigadista y/o juvenil) de la
Cruz Roja Colombiana, seguidamente prestando el servicio asistencial con la
brigada de Primeros Auxilios y Evacuación GESTION DEL RIESGO ESCOLAR-
INSTITUCION EDUCATIVA EL ROSARIO DE PAIPA estos dos requisitos de deben iniciar
y llevar a cabo desde el grado décimo para así poder realizar las
rotaciones por las áreas de servicio asistencial y administrativas ( rayos x,
laboratorio clínico, vacunación, odontología, farmacia, escuela familiar de neurodesarrollo,
hospitalización, esterilización, archivo, facturación, urgencias y consulta
externa) del Hospital San Vicente de Paul de Paipa, dándole así continuidad a
la ruta de implementación con la ejecución del proyecto institucional de
impacto a la comunidad implantando el método de observación sistemático de
Leonardo De Vinci del Club de Ciencias Océano Azul.
Este año la línea está integrada por:
🔎 TÚ Y YO UNIENDO FUERZA CONTRA EL CÁNCER DE MAMA
Natalia Mendoza Salamanca
Diego Esteban Galán Suesca
🍒 MENOS SAL MAS VIDA
Erika
Katherine Rodríguez Becerra
Karen Lizeth Fonseca Ochoa
🔎GENERACIÓN 3G
Karen Tatiana Amaya
Avendaño
Laura Sofía Pinzón
Patiño
🍒¡ELIGE VIVIR SANO!
María
Camila Caro López
Tania
Giselle Rodríguez Verdugo
🔎ESCUELA DE NEURODESARROLLO
PAULIN
Laura
Ximena Mateus Sánchez
Adriana Yineth Ortiz Duarte
🍒 TRABAJANDO POR LA JUVENTUD
Diana Lorena
Zambrano Pérez
Claudia Katherine
Bolívar Alba
GENERACIÓN
3G
Nosotras somos Laura Sofia Pinzón Patiño y Karen Tatiana Amaya Avendaño,pertenecemos a la linea de acción "Vida Saludable", nuestra primera alianza la realizamos en el grado decimo con la Cruz Roja Colombiana para obtener nuestra formación como brigadistas de la misma,
nuestra alianza dentro de la línea de acción fue con la E.S.E Hospital San
Vicente de Paul del municipio de Paipa donde identificamos la necesidad que más
adelante tomaríamos como proyecto.
Nuestra aliada estratégica dentro
de la E.S.E Hospital San Vicente de Paul
del municipio de Paipa fue la auxiliar de enfermería YessicaLuceth Vargas quien se mostró interesada en
nuestro proyecto y siempre estuvo dispuesta a ayudarnos con el mismo.
Algunos de ustedes
pensaran que GENERACIÓN 3G es un nombre para un proyecto que tiene relación con
las telecomunicaciones,pero va más allá de eso.La idea de denominar nuestro
proyecto de esta forma nació de una de las capacitaciones brindadas por el
doctor Miguel Angel Paiba en el curso psicoprofilactico que brinda el Hospital
San Vicente de Paul del municipio de Paipa en donde nos explicó que cuando una
materna se alimenta bien no solo esta alimentando a su bebé sino que esta
alimentando a 3 sus tres generaciones siguientes.
Dentro de nuestro proyecto utilizamos algunas
estrategias para disminuir la desinformación acerca de temas como la lactancia
materna y la nutrición complementaria, dichas estrategias fueron la aplicación
de encuestas y charlas informativas, dentro de las encuestas aplicamos una de diagnóstico
y otra de control y seguimiento que nos permitieron hacer un análisis
estadístico más a fondo de nuestra población: la primera nos permitió
determinar la necesidad sobre la cual deberíamos trabajar e implementar nuestro
proyecto con el propósito de reforzar conocimientos e intervenir de manera
positiva en el curso psicoprofilactico que brinda el Hospital San Vicente de
Paul del municipio de Paipa y la segunda nos permitió evaluar el impacto de
nuestro proyecto "GENERACIÓN 3G"
Nuestro proyecto fue orientado por el Hospital San Vicente de Paul de Paipa denominándolo: “tú y yo uniendo fuerzas contra el cáncer de mama”, el cual se llevó a cabo en el municipio de Paipa en el departamento de Boyacá en el hogar infantil jardín central, donde una de las estrategias que se implementaron fueron las charlas preventivas y de concientización, para así brindar un conocimiento más profundo de cómo detectar el cáncer de mama y cómo realizarse el autoexamen de seno.
La problemática que logramos identificar para el desarrollo de nuestro proyecto, es el poco interés que tienen las mujeres del municipio de Paipa a la hora de informarse sobre la prevención y consecuencias del cáncer de mama, sabiendo que ésta, es una de las enfermedades cancerígenas que más atenta contra el sexo femenino en la mayoría de los casos, representando así, un alto nivel de mortalidad.
Escogimos esta problemática ya que observamos que las mujeres cuando asistían a consulta médica, no contaban con conocimientos de las causas que a lo largo del tiempo generan esta enfermedad lentamente notoria, por lo tanto, nuestra investigación tiene como objetivo concientizar y educar de forma efectiva a nuestra muestra poblacional de mujeres del municipio de Paipa, buscando de esta manera crear un mayor índice de atención sobre esta enfermedad.
Tuvimos como objetivo general conocer a través de un estudio descriptivo las acciones preventivas que conocen y posiblemente que practican las madres del “hogar infantil jardín central” del municipio de Paipa.
La finalidad del proyecto es lograr que las mujeres tengan un mayor conocimiento sobre las prevenciones del cáncer de mama y así implementar un mayor impacto de atención sobre este tema que está causando un gran porcentaje de mortalidad a nivel mundial.
Nosotros hicimos parte de la Linea de Acción "Vida Saludable" donde pudimos dar desarrollo a nuestro proyecto de manera eficaz ya que logramos cumplir con el objetivo propuesto llevándonos así la satisfacción de saber que contribuimos con nuestro municipio haciendo país desde lo local.
“Trabajando por la juventud”; hemos escogido este nombre ya que el
objetivo de nuestro proyecto es concientizar a los estudiantes de grado noveno
decimo y once de las instituciones educativas Armando Solano e ITA a cerca de
la salud sexual y reproductiva y sobre el buen uso y conocimiento de los
métodos de planificación familiar, por eso decidimos dar este nombre a nuestro
proyecto porque hemos tomado la iniciativa de trabajar por nuestra juventud
paipana para de esta manera guiarlos por un buen camino en su vida sexual y así
disminuir el embarazo en adolescentes para poder tener una sociedad más sana y
con más oportunidades de trabajo para nuestra juventud.
Nuestro aliado estratégico fue el patrullero
de infancia y adolescencia del municipio de Paipa. Tiene títulos como técnico
en sistemas, técnico en servicio de policía, diplomado de policía judicial y
seminario de protección a la infancia y adolescencia. Su último título obtenido
fue técnico en servicio de policía. Él no fue la primera persona con la que
iniciamos a realizar nuestro proyecto pero si fue nuestro aliado más importante
ya que nos colaboró en la realización del taller educativo en cada una de las
instituciones. Él fue nuestro principal guía en cuanto al material para el
desarrollo de nuestro proyecto, además de su compromiso para con nosotras.
Claudia
Katherine Bolivar Alba 11-1
Diana Lorena Zambrano
Pérez 11-1
Debido al alto índice de
embarazo en adolescentes que se ha observado en los últimos años en el municipio
de Paipa, realizamos un taller educativo para la concientización y prevención
del embarazo en adolescentes, desarrollamos
este proyecto porque como jóvenes nos preocupa el incremento del embarazo en
adolescentes. El interés que este trabajo guarda parte de fomentar actitudes
sanas y saludables en el alumnado de todas las etapas educativas, haciendo
mayor hincapié en el plano de la sexualidad, en consideración con la etapa en
la que se encuentre el joven el joven en esta etapa no solo presenta cambios
morfológicos y funcionales, también evidencia cambios en la esfera psicológica
y se evidencia el despertar de la sexualidad termino que abarca mucho más que solo la palabra sexo e implica tanto
conocimientos biológicos como psicológicos, dentro de esta educación se encuentra
la salud sexual y reproductiva. Dada la importancia del aprendizaje de la
sexualidad para adolescentes este proyecto trata de reivindicar la inconclusión
de estos a lo largo de las distintas etapas educativas; ya que la educación de
la sexualidad recibida en los planteles educativos puede desarrollar un papel
esencial en la formación del adolescente. Por ultimo no puede olvidarse que la
escuela es el recurso social fundamental, para educar a los futuros de la
sociedad.
En grado once iniciamos nuestro proceso en el macro-proyecto
"maquina de sueños por un país posible", donde formamos parte de la
linea de acción vida saludable, la cual tiene afinidad con nuestro proyecto de
vida.
Durante el tiempo que rotamos en el hospital, encontramos una dificultad
en el área de consulta externa...los pacientes crónicos o hipertensos no
cuidaban su dieta con respecto al consumo de alimentos saludables y el nivel de
sal de sus comidas, de está necesidad surgió nuestro proyecto "MENOS SAL,
MAS VIDA", con el fin de crear océanos azules, basándonos en el método de
observación sistemática de Leonardo Da Vinci que consiste en el reconocimiento
del territorio y dar una solucióncreativa a uno de los
problemas.
Nuestro líder de acompañamiento fue el doctor Ivan Adolfo Merchán
Rache y nuestro objetivo fue dar a conocer a los pacientes hipertensos los
beneficios de tener una alimentación balanceada y llevar unos buenos hábitos
alimenticios.
VALOR AGREGADO:
Aprendimos que las profesiones relacionadas con el área de la salud se
hacen por vocación y por el compromiso en ayudar a las demás personas.Está experiencia, nos ayudó a ser más humanas, a darnos cuenta que la
mayoría de las veces no solo se debe diagnosticar enfermedades, sino
escuchar al paciente y comprender por la situación que está pasando.
Nuestro proyecto lo
realizamos en el hospital san Vicente de Paul de Paipa, titulándolo así “elige
vivir sano” el cual se llevó a cabo dentro de las instalaciones del mismo, este
proyecto fue realizado a los funcionarios del hospital san Vicente de Paul de
Paipa con el fin de que fueran consientes de la importancia de llevar hábitos
de vida saludable dentro de sus horas laborales para tener un mejor desempeño
de trabajo, lo que hicimos fue implementar actividades las cuales fuesen
didácticas y enriquecedoras como charlas sobre como tener hábitos saludables, pausas activas y actividad
física.
La gran problemática ¿Por
qué los funcionarios del hospital San Vicente de Paul de Paipa no tienen
hábitos de vida saludable? Esta pregunta nació a partir de nuestro análisis durante
las rotaciones por las diferentes dependencias, puesto que nos dábamos cuenta
que los trabajadores manejaban un nivel de estrés muy alto, su desempeño no era
el mejor por eso decidimos crear alternativas que fueran factibles para que
ellos las tuvieran en cuenta durante su hora de trabajo.
Gracias a esto logramos que los funcionarios fueran más conscientes de
lo que acarrea no llevar una vida con hábitos saludables, y como valor agregado
nosotras tuvimos la capacidad de desenvolvernos con facilidad y
tener buen manejo sobre un grupo, con liderazgo afrontando las dificultades
presentes en el desarrollo de las actividades, también sentimos una gran satisfacción por el hecho de haber
informado a los funcionarios del hospital san Vicente de Paul de Paipa y aparte
dejar una enseñanza para nosotras mismas.
Pasión Local es una
línea de acción perteneciente al Macro proyecto Máquina de Sueños, una
iniciativa que nació para guiar el proyecto de vida de cada uno de los
estudiantes de grado once. La línea de Pasión Local se enfoca en encaminar
diferentes iniciativas personales que no se relacionan con las demás líneas de
acción como Industrias de la Creatividad, Reso o Vida Saludable, cada proyecto
cumple con el objetivo de la línea que es transformar entornos para hacer país
desde lo local, creando océanos azules a través del método de observación
sistemática de Leonardo Da Vinci.
Para este año en
nuestra Promoción Iftal 2018, la línea cuenta con 18 estudiantes que realizan
proyectos en diferentes ámbitos como la psicología, la comunicación, el diseño
y urbanismo, la danza, la economía, el derecho, las relaciones internacionales
y las ciencias políticas entre otros proyectos más. La línea está dirigida por
la docente Loida Zenith Ríos y a su vez por la psicorientadora Claudia Ibeth
Rubiano López quien ideo esta iniciativa.
Los proyectos de esta linea en la Promoción IFTAL 2018 son:
* SOCIALIZANDO PREVENIMOS EL USO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS
Maria Alejandra Bayona Ravelo
Dayana Paola Salamanca Sanchez
* SALUD A TRAVÉS DEL DEPORTE
Laura Sofia Cepeda Rodriguez
Magda Patricia Rodriguez Contreras
* VAMOS DE LO TEÓRICO A LO PRACTICO
Ana Maria Garzon Ramirez
* DESGLOSANDO DE MANERA SALUDABLE
Paula Camila Barrera Gonzalez
* EL SENTIMIENTO QUE INSPIRA BAILAR TIENE FELICIDAD DE NIÑO
Angela Estefania Castro Castellanos
* EDUCA AL NIÑO PARA NO CASTIGAR AL HOMBRE
Monica Natalia Daza Ladino
* CONSTRUYENDO SOSTENIBILIDAD
Laura Piedad Perea Rincón
Cristhian Camilo Valderrama Robles
* EL DEPORTE CIENCIA
Carlos Andres Pardo
Juan Sebastian Acero
* COMUNICADORES DEL TIEMPO
Cesar Giovanny Reyes Rios
Julian David Barón Avila
Juan Sebastian Lote Avendaño
* UNIENDO EDADES A TRAVÉS DE UN ESPAÑOL PRACTICO
Angie Daniela Benitez Alarcón
* CREANDO EMPRESA Y ENDULZANDO A PAIPA
Cesar Alejandro Cano Parra
Santiago Barrero Orduz
A continuación presentamos cada uno de los proyectos, explicados a través de una ficha y un video que los describe dando solución a distintas problemáticas, creando océanos azules a través del método de observación sistemática de Leonardo Da Vinci.
"SOCIALIZANDO PREVENIMOS EL USO DE SUSTANCIAS PSI-COACTIVAS"
Nosotras somos; María
Alejandra Bayona Ravelo y Dayana Paola Salamanca Sánchez, pertenecemos a la
promoción IFTAL 2018, hacemos parte del macro proyecto máquina de sueños por un
país posible, basado en el club de ciencias océano azul e integramos la línea
PASIÓN CON SENTIDO LOCAL.
Nuestro proyecto está basado
en un programa de prevención contra el consumo de sustancias psi-coactivas ya
que la drogadicción permanece como un problema, ligado al crimen, negligencia familiar
y laboral, problemas educacionales y muerte por intoxicación. Las repercusiones
sociales, en particular la violencia y deterioro de la sociedad, se hacen mucho
más evidentes en la actualidad. Nuestro municipio como muchos otros se ve
afectado por la cantidad de personas que consumen estas sustancias con el fin
de su propia satisfacción, esto se empieza a dar debido a que a los jóvenes que
son más propensos en llegar a consumirla no tienen la suficiente información
sobre las consecuencias de estos actos y por esto no tienen la capacidad de
negarse a esta.
La metodología para lograr los
objetivos de este proyecto fue generar un impacto con la iniciativa de nuestra
propia campaña con la guía del policía Cristian Alemán encargado de infancia y
adolescencia, para brindar una solución a una problemática que observamos en
nuestra comunidad generando conciencia en los jóvenes de diferentes entidades
educativas acerca de los daños que llegan a hacer estas drogas en un futuro y
lo difícil que es salir de esta adicción.
Como valor agregado aprendimos
a desarrollar el trabajar en equipo desarrollando valores como el respeto, la
solidaridad, la paciencia, el compañerismo, de tal manera que pudiéramos
desarrollar el proyecto con un sentido ético y de manera acertada para que
nuestro proyecto llevara a cabo un proceso productivo solucionando nuestra
problemática liderando y creando las charlas y aprendiendo de la opinión de
algunos estudiantes para ponerlos en práctica en otros ámbitos y así
desarrollar habilidades para el proyecto. Mediante el proyecto logramos generar
consciencia en los jóvenes con nuestra estrategia de prevención de sustancias
psicoactivas. Por medio de las socializaciones ampliamos nuestro conocimiento
de las sustancias psicoactivas sus causas, los efectos, la manera en que la
comunidad como se ve afectada.
Nosotros somos Julian David Barón Avila, Juan Sebastian Lote Avendaño y Cesar Giovanny Reyes Rios, pertenecemos a la promoción IFTAL 2018 y también al Macroproyecto Maquina de Sueños por un País posible en la Linea de Acción Pasión Local.
Realizamos nuestra alianza estrategica con la Oficina de Comunicaciones de la Alcaldía Municipal de Paipa y nuestra aliada fue la Jefe de dicha oficina, Karen Dayana Estupiñan Diaz.
Con nuestro proyecto quisimos solucionar la falta de conocimiento de la población paipana sobre la historia de su municipio, generando mayor impacto en los jóvenes quienes son los más desinformados en el tema, sin embargo se interesan por conocerla y esto lo evidenciamos a través de una encuesta y un focus group. Generando un producto audiovisual, corto y llamativo para informar a la población paipana sobre dicho tema.
Para el desarrollo de nuestro proyecto nos basamos en el Método de Observación Sistemática de Leonardo Da Vinci, para hallar elementos constantes, posibles variaciones y combinaciones aleatorias basándonos en uno de sus inventos que fue el Tornillo Aéreo. Con nuestro proyecto generamos océanos azules, dando solución a una problemática de manera creativa e innovadora.
Como valor agregado nos apropiamos de las competencias generales laborales, tales
como, EL TRABAJO EN EQUIPO ya que debimos entendernos como grupo, conociendo
nuestras habilidades y dificultades para cada una de las cosas que implicaba la
realización de nuestro proyecto; ORGANIZACIÓN ya que debíamos distribuir
nuestro tiempo para cumplir a cabalidad con la actividades ; CAPACIDAD
DE ANÁLISIS DE DATOS Y REPORTES, ya que claramente con el desarrollo de la
Encuesta y el Focus Group debíamos analizar detalladamente los datos y lo que
nos querían dar a conocer las distintas personas; HABILIDAD PARA TOMAR
DECISIONES, debido a que debíamos buscar la mejor estrategia para que el
proyecto saliera de la mejor forma; CREATIVIDAD E INNOVACIÓN, ya que debíamos
buscar que el proyecto fuera algo llamativo, ya que es una idea innovadora ya
que no se han presentado estrategias de este tipo con respecto a la historia de
Paipa y finalmente COMUNICACIÓN EFECTIVA, que claramente fue la habilidad de la
que más nos apropiamos ya que si no existía esta comunicación efectiva, el
producto no se hubiera podido lograr, ya que era importante esta cuestión para
que fuera captado por la población a la que queríamos impactar.
A continuación les presentaremos una ficha en la explicamos el desarrollo del proyecto orientado por la directora de línea Loida Zenith Rios Merchán y la psicorientadora Claudia Rubiano:
A continuación les explicaremos el desarrollo de nuestra experiencia y de nuestro proyecto a través del siguiente vídeo
"VAMOS DE LO TEÓRICO A LO PRACTICO"
La teoría es una base muy importante en
todo claro, pero la práctica es la que refuerza esa teoría y por eso nace
“vamos de loteórico a lo practico” mi nombre es Ana María Garzon Ramirez y
pertenezco a la promoción Iftal 2018, línea de acción pasión local del macro proyecto maquina de
sueños por un país posible.
Mi alianza estratégica fue con el liceo
campestre fray Arturo Ayala, lugar donde encontré una necesidad, que fue la
falta de un laboratorio de biología y química Mi proyecto tiene como objetivos: Adecuar un salón, para un laboratorio de
biología y química, en cual se podrán desarrollar prácticas de laboratorios y Hacer
un manual de prácticas del laboratorio, que sirva de guía para los docentes de
las áreas de biología y química.
la propuesta de compra ayudara a
solucionar una problemática de este plantel educativo, al no tener un
laboratorio para desarrollar sus
prácticas. Ya que lo que se quiere mejorar con la realización de este
proyecto, es que en las clases de biología y química, los estudiantes tengan un
aprendizaje significativo mediante guías que serán desarrolladas en el
laboratorio.
Como todo plantel educativo, tiene que
enseñar la parte teórica, es también de vital importancia pasar de lo teórico a
lo práctico, ya que esto tendrá un beneficio sobre el estudiante; ya que este
estudiante pondrá sus conocimientos aprendidos y los llevara a la práctica.
Se busca también que las futuras
generaciones también se puedan beneficiar de este proyecto, las guías están
diseñadas para todos los estudiantes, para que no solo los estudiantes de los
grados superiores puedan disfrutar de estas prácticas, también los de grados
inferiores se van a beneficiar.
Como valor agregado aprendí a elaborar guías
de laboratorio de biología y química, también aprendí como hacer país desde lo local,
ya que, con estas guías, este plantel educativo junto con sus estudiantes van a
tener un gran beneficio y quedare con la satisfacción de que futuras
generaciones van a adquirir y a apropiar el amor por la biología y la química.
Mi proyecto esta sintetizado en esta ficha: DESCARGAR
la experiencia esta a continuación resumida en el siguiente vídeo:
"UNIENDO EDADES A TRAVÉS DE UN ESPAÑOL PRACTICO"
Mi nombre es ANGIE DANIELA BENITEZ ALARCON, pertenezco a la promoción IFTAL 2018 grado 11-2 y hago parte de la linea de acción Pasión Local del macro proyecto maquina de sueños por un país posible, basado en el club de ciencia océano azul.
Como paso previo para pertenecer a la linea de Pasión Local realice un curso de PEDAGOGÍA HUMANA con el instituto SENA.
Mi proyecto se baso en implementar la pedagogía desarrollista en el área de lecto escritura a los estudiantes de grado quinto de la Institución Educativa "EL ROSARIO" de Paipa; la cual tiene la función de estimular los pensamientos críticos de los estudiantes a través de preguntas, sin que ellos tengan conocimientos a fondo de las temáticas, y así, con la aplicación de actividades practicas y ludicas como rondas, cuestionamientos aleatorios y demás, se estableció la pedagogía desarollista. Teniendo como fin que los estudiantes se vuelvan personas criticas y autónomas de sus pensamientos para que sean seres activos en la sociedad a partir de conceptos cruciales. Mi proyecto se encuentra sintetizado en esta ficha que fue desarrollada con la orientación de la directora de linea, la docente Loyda Senith Rios Merchan: DESCARGAR
La experiencia del desarrollo de mi proyecto se encuentra resuminada en este vídeo
Como valor agregado, se logro impactar a los estudiantes de grado quinto primaria que próximamente estarán comenzando su etapa de estudio bachillerato y podrán proponer a sus docentes nuevas maneras de desarrollar las clases de aprendizaje e incluso ellos se caracterizaran por ser innovadores y pensadores autónomos de cada nuevo conocimiento que se les de, para que se caractericen por ser ciudadanos activos y críticos de pensamientos en su entorno social. Así mismo, corrobore que mi vocación es ser pedagoga en la educación primaria, como también que es esencial tener una excelente comunicación docente-estudiante y que es necesario para el docente tener presente estrategias de desarrollo practico para la apropiación fácil y verdadera de los conocimientos en los estudiantes acreedores de estos.
CONSTRUYENDO SOSTENIBILIDAD
Nosotros somos Laura Piedad
Perea Rincón y Cristhian Camilo Valderrama Robles somos estudiantes de grado once y pertenecemos a la Linea Pasión Local del Macro proyecto maquina de sueños por un país posible ,promoción IFTAL 2018.
Como paso previo para pertenecer a la línea de acción y desarrollar nuestro proyecto, debimos capacitarnos con la alianza creada con el ICBF en el programa "Generaciones con bienestar", con la aliada Marcela Infante Becerra, así mismo, con Instituto SENA con un curso afín al que sería nuestro proyecto.
Establecimos la alianza, con la constructora "HERRERA JAIME" y su representante legal, el ingeniero Ricardo Herrera Jaime, gracias a ésto nos contactamos con la arquitecta Maria Isabel Rivera Mariño quien fue nuestra aliada estratégica para el desarrollo del proyecto, brindándonos su conocimiento en el área de la arquitectura y el diseño, encaminándonos a nuestro proyecto de vida.
Nuestro proyecto se basa en el diseño de diferentes sistemas de recolección de aguas lluvia y aprovechamiento de la misma para diferentes usos, también sistemas de generación de energía a partir de la luz solar por medio de la instalación de paneles solares, para así implementarlos en los proyectos de la constructora. Como resultado final, hicimos una maqueta en la que se evidenció el funcionamiento de los diversos sistemas diseñados.
A conrinuación presentamos una ficha en la que se encuentra sintetizado nuestro proyecto orientada por la directora de línea Loida Zenith Rios Merchán y la psicorientadora Claudia Rubiano:
la experiancia se puede apreciar en el siguiente video:
Como valor agregado adquirimos nuevos conocimientos acerca de la arquitectura, sus aplicaciones y diferentes campos de acción, además de aprender diferentes conceptos, dibujo a mano alzada, diseño de planos en autoCAD, y la realización de maquetas. generando concientización en la constructora y dándoles a entender de que si es posible brindar e implementar alternativas amigables con el medio ambiente.
EL DEPORTE CIENCIA Nuestros nombres son Carlos Andres Pardo Molano y Juan Sebastian Acero Diaz,somos estudiantes de grado once y pertenecemos a la Linea Pasión Local,liderada por nuestra docente Loida Zenith Rios Merchan , haciendo parte del Macro proyecto maquina de sueños por un país posible ,promoción Iftal 2018 . Para poder pertenecer a esta línea tuvimos que realizar un curso como requisito,nosotros lo llevamos a cabo con el Instituto de Bienestar Familiar ,liderando el curso Marcela Infante ,
ICBF...
Nosotros iniciamos nuestras horas sociales ayudando a organizar la ciclo-vida,esta es un espacio que se abre los domingos en horario de 7 a once de la mañana , en donde las familias y las personas pueden disfrutar de diferentes juegos y actividades de destreza física y mental . Encontramos una problemática , era la falta de conocimiento sobre el ajedrez de la comunidad paipana , por esto decidimos hacernos cargo de esta estación en la ciclo-vida y tomar el papel de profesores para dar solución a una necesidad . Nuestro proyecto se describe de manera mas detallada en la siguiente Ficha:Descargar Flujograma Descargar Ficha
La experiencia de nuestro proyecto la pueden ver en el siguiente vídeo: Nuestra Experiencia/descargar.
Como Valor agregado aprendimos a trabajar mancomunadamente para sacar adelante nuestro propósito , por medio del diálogo , el respeto , el trabajo en equipo y la paciencia puesto que esta es la base para dar solución a las necesidades . También que las personas aprendemos de una manera mas rápida cuando sus tutores son comprensivos y hacen su labor con amor,es decir que sean comprensivos y que estén dispuestos a explicar varias veces con buen gusto. Quedaremos con gran satisfacción puesto que al pasar el tiempo las personas que se beneficiaron con este aprendizaje dejarán legado y darán a conocer este hermoso Deporte .
"EL SENTIMIENTO QUE INSPIRA
BAILAR TIENE FELICIDAD DE NIÑO"
Yo soy Angela Estefania Castro Castellanos pertenezco al grado
11-1 y a la promoción Iftal 2018, Hago parte del Club de Ciencias Océano Azul en el macro proyecto maquina de sueños por un país posible E integro la linea de PASIÓN LOCAL
Mi proyecto tiene el objetivo de ayudar a al estimulacion temprana en los niños con la danza para que tengan la capacidad de aprovechar al máximo sus aptitudes motoras a la par que conozcan culturas del mundo y se apropien de su cultura.
Por medio de una idea creativa con colores hice que los niños conocieran mas su lateralidad, motricidad fina y gruesa, y que mas adelante sean capaces de obtener mas memoria corporal. El valor agregado que me dejó este proyecto es que con poco material se pueden hacer muchas cosas y además que las capacidades de expresión de estos niños son muy grandes, porque al brindarles a ellos la confianza en todas las actividades, se vuelven más autónomos y son niños más felices además tienen un sentimiento de solidaridad y les nace querer ayudar a los niños mas pequeños que no puedenrealizar las mismas actividades como ellos.
Los niños del jardín giordanitos hacen las cosas con mucho amor y por eso se destacan a la hora de bailar por que no les da miedo al equivocarse ni tampoco les da miedo al expresarse frente a un publico.
- En el siguiente video les voy a mostrar la síntesis de mi experiencia durante este año el jardín giordanitos
- A continuación encontraran la síntesis de mi proyecto en esta ficha
"SALUD A TRAVÉS DEL DEPORTE"
Nosotras somos Laura Sofia Cepeda Rodriguez y Magda Patricia Rodriguez Contreras pertenecemos a la promoción IFTAL 2018, hacemos parte del macro proyecto maquina de sueños por un país posible e integramos la linea Pasión Local.
Nuestro objetivo fue realizar un análisis del rendimiento físico de los estudiantes de grado 9°, 10° y 11° de la
Institución Educativa el Rosario de Paipa donde se evidencie o no la práctica del
ejercicio físico y enseñarles rutinas para llevar una vida saludable por medio
del deporte.
El valor agregado que nos dejo este proyecto fue aprender un pocola pedagogía de manifestar nuestras ideas frente a un grupo, también
aprendimos a realizar análisis estadísticos de datos y comparar estos mismos, lo cual creemos
necesario para nuestra vida como profesionales a futuro,cada una de las veces que
tuvimos la oportunidad de estar en las clases de ed. Física nos dejaba una
enseñanza nueva en este proceso de aprendizaje, siempre bajo la supervisión de
la profesora.Adicionalmente impulsamos a
los jóvenes con quienes realizamos nuestro proyecto a llevar una vida saludable
por medio de prácticas deportivas generando así el buen aprovechamiento del
tiempo libre.
FICHA:
EDUCA AL NIÑO PARA NO CASTIGAR AL HOMBRE
Hola, mi nombre es Mónica Natalia Daza Ladino, estudiante del grado once; pertenezco a la línea pasión local de la promoción "IFTAL" 2018. Para el desarollo de este proyecto como pre-requisito asistí a charlas dirigidas por Marcela Infante, trabajadora del ICBF (Instituto Colombiano de Bienestar Familiar) en el cual nos enseñaban distintas formas de hacer país desde lo local contribuyendo así a un mejor entorno social. Desarrolle mi proyecto con base en mi aspiración de vida que consiste en estudiar Derecho, de acuerdo con esto realice una alianza con el abogado penalista Pedro José Suearéz Vacca a principios del año 2018, quien me enseño distintos puntos de vista acerca de esta facultad, por medio del reconocimiento de algunas de sus labores, de sus casos y de las instalaciones de su oficina; allí observe varios aspectos en los que se debe desarrollar un excelente abogado. Al conocer de una manera un poco más profunda los casos de litigio en los cuales trabajaba mi aliado estratégico durante éste semestre pude obsevar una problemática social, consisitía en el desconocimiento de las leyes o normas que rigen nuestro país por parte de la gran mayoría de jóvenes que buscaban de su asesoría por infringir alguna o algunas de ellas. Por este motivo el nombre de mi proyecto es "Educa al niño para no castigar al hombre" ; ya que sí los niños y/o nosotros como jóvenes conocieramos el área de la jurisprudencia de una manera más profunda tendríamos la certeza de saber que actos podemos o no realizar según las leyes contempladas en nuestro país.
En la siguiente ficha se puede apreciar mejor el desarrollo de mi proyecto.
Como enseñanza o valor agregado que este proyecto aporto a mi vida es
el aprender a no juzgar a las personas por los actos que cometierón,
en mi caso los délitos; ya que debemos conocer las causas exactas que
los llevarón a llegar a este punto.
También a través de esta gratificante experiencia pude notar como
esta carrera nos forma como personas más humanas, ya que nos enseña
como la ley va directamente ligado con el crecimiento ético.
Para concluir me gustaría que todas las personas pudiesen entender que
no debemos cumplir o acatarlas normas y/o leyes por el miedo al castigo
o pena que esto traiga consigo; sino por el hecho de saber que es lo correcto.
CREANDO EMPRESA Y ENDULZANDO A PAIPA
Nosotros somos Cesar Alejandro Cano Parra y Santiago Barrero Orduz somos estudiantes de grado once y pertenecemos a la Linea Pasión Local del Macro proyecto maquina de sueños por un país posible, promoción IFTAL 2018.
Establecimos la alianza estratégica con la
compraventa los tres oros de Paipa, su administradora es la señora Libia Suarez
Naranjo. Nuestro aliado estratégico
es el Doctor Omar Oliveros, docente de administración de empresas en la
universidad de Boyacá.
Nuestro
proyecto se enlaza directamente con lo comercial, la competencia esta
intrínseca, pero manejamos una competencia sana, aun así, con calidad en la
atención al cliente creando océanos azules. Nuestro objetivo fue mostrar en el municipio de Paipa un lugar pionero como local ideal. A continuación presentamos una ficha en la que se encuentra sintetizado nuestro proyecto orientada por la directora de línea Loida Zenith Rios Merchán y la psicorientadora Claudia Rubiano:
La experiencia se puede apreciar en el siguiente vídeo:
Como valor agregado aprendimos sobre:
ØMARKETING: Hoy
en día la competencia obliga al vendedor a generar estrategias que le permitan
impulsar su producto como el mejor en el mercado Diferenciándose así del resto
de vendedores, el marketing es una estrategia que permitió embellecer el
proceso del producto dando al consumidor lo que quiere en la casa comercial los
tres oros de Paipa.
ØCOMPORTAMIENTO DE VENTA: El
comportamiento de venta permite establecer como se ha vendido el producto,
caracteriza gustos, tendencias, si han funcionado o no las estrategias que se
han utilizado; para plantear nuevas y entregar un producto de calidad.
ØATENCIÓN AL CLIENTE: La
atención al cliente es la forma en la que se le presta un servicio al
consumidor, garantizándole, calidad en la atención, cordialidad y por supuesto
comodidad al relacionarse con la empresa.
ØCURSO EN LA UNIVERSIDAD DE BOYACA: Este
curso nos dio las herramientas necesarias para aprender y dar un buen uso de
las tres características anteriores en la empresa en que realizamos el
proyecto.
DESGLOSANDO DE MANERA SALUDABLE
Soy Paula Camila Barrera González pertenezco a la promoción IFTAL 2018. Lago parte del macro proyecto máquina de sueños por un país posible basado en el club de ciencias océano azul y hacemos país desde lo local vinculándonos a la línea de acción Pasión Local dirigida por la Lic. Loyda Zenith Ríos Merchán. En el año 2018 hice una alianza estratégica con el Hospital San Vicente de Paúl de Paipa en cabeza del Doctor José Ramón Merchán, Gerente del mismo.
Este proyecto se basó en el sector de facturación del Hospital de Paipa, con el fin de investigar cuál es la manera en que fluyen las finanzas del mismo
Analizando que la salud es un derecho de todos no es posible que la gente no pueda recibir estos servicios de manera oportuna y con calidad. Pero ¿de qué forma fluye el dinero que el gobierno destina para la salud y qué impide que llegue a quienes prestan el servicio?
Verán, este dinero es girado del gobierno directamente a las E.P.S. La problemática que más persiste en el sector salud es la glosa, que es una no conformidad con una factura, afectando el valor total o parcial de la factura, ocasionando crisis en las finanzas de entidades como lo son en este caso las I.PS O E.S.E.. El Plan de mejora en el que desarrollé mi proyecto fue un sistema donde se reduzca significativamente el número de glosas, dando cabal cumplimiento al decreto 3047 del año 2008 por medio de la cual se definen los formatos, mecanismos de envío, procedimientos y términos a ser implementados en las relaciones entre prestadoras de servicios de salud y entidades responsables del pago de servicios de salud y siendo muy específicos en las minutas contractuales para que las diferentes E.P.S. no demoren el pago o el efectivo a las diferentes I.P.S. En comparación con el método de observación sistemática de Leonardo Da Vinci partí de que Da Vinci dejó para nosotros sus dibujos y esquemas de muchos de los mecanismos de los cuales su elaboración dependió principalmente de los engranajes, se podría decir que Da Vinci más que ingeniar nuevas maquinarias generó un nuevo sistema para la elaboración de las diferentes maquinarias. Así como Leonardo Da Vinci vio la necesidad de crear un nuevo mecanismo para la elaboración de sus proyectos y en apoyo a la humanidad, en este proyecto mi principal objetivo es generar cambios en el sistema de salud y poner un grano de arena en la solución de la crisis financiera en el sector salud. Al encontrar esta problemática decidimos fijarnos en las estadísticas ya existentes en la oficina de facturación del hospital, estas se encargan de controlar y detallar los diferentes aspectos visibles en las glosas, el motivo por el cual la E.P.S. glosa una factura, niega su pago o una parte de esta, decidimos visualizar estos archivos y documentarnos acerca del tema, al dar un vistazo general de las glosas en el hospital San Vicente de Paul de Paipa pudimos encontrar que gran parte de estas eran dadas por “Comparta E.P.S.” al ver esto decidimos utilizar una metodología deductiva e ir de lo general a lo particular, y así empezamos un análisis a las glosas que se dieron por esta E.P.S. El proyecto desarrollado tiene como principal fin la mejora en el proceso de facturación del hospital, por medio de estas estrategias se pretende minimizar las “glosas”, la problemática en la que se basa nuestro proyecto radica en las fallas mínimas en el proceso de facturación la única forma de evadir este tipo de problemas es ingeniando un método de mejora y perfeccionamiento en el desarrollo del proceso de facturación llevado a cabo por los auditores.
A continuación resumo mi experiencia en la siguiente ficha MIRA AQUÍ LA FICHA Con este video demuestro el desarrollo de mi proyecto