La
línea de industrias de la creatividad, es una alternativa para desarrollar nuestras virtudes alrededor de la ingeniería y el diseño. En
el año 2015 la línea toma el componente electrónico, como eje articulador y
estrategia para el desarrollo de: habilidades lógico-matemáticas; destrezas en
diseño; construcción de soluciones en el contexto y competencias
interpersonales.
OBJETIVO GENERAL
Diseñar
y elaborar mediante programación de plataforma
electrónica de código abierto (open-source) basada en hardware y software
flexibles llamada Arduino, prototipos de soluciones
electrónicas para apropiar la capacitación y fortalecer sus habilidades como
futuro ingeniero.
SEMILLERO DE INGENIEROS 2015
 |
|
APELLIDOS Y NOMBRES
|
APELLIDOS Y NOMBRES
|
AGUILAR JUNCA CRISTIAN DAVID
|
ROJAS TAMAYO JOHAN ANDRES
|
ALBA VASQUEZ LAURA CAMILA
|
ROSAS ZAMBRANO CRISTIAN CAMILO
|
BENAVIDES SANABRIA MARIA NATALIA
|
TORRES ARENAS EDUARD CAMILO
|
DIVANTOQUE RODRIGUEZ ERIKA KATHERINE
|
AMARILLO MARTINEZ GABRIEL ENRIQUE
|
FARIAS CUCHIVAQUE ERIKA TATIANA
|
ARTEAGA ZANGUÑA NATALIA
|
FLORES PERALTA SARA JULIANA
|
CAMACHO ROJAS JUAN SEBASTIAN
|
GALAN HERNANDEZ RUBEN DARIO
|
CASTEBLANCO VEGA DANIEL ALEJANDRO
|
GARCIA CIFUENTES RONALD EDUARDO
|
CASTRO CASTELLANOS MERY JULIETH
|
GONZALEZ VILLAMIL NICOLAS
|
CORREDOR ULLOA ANGIE KATHERINE
|
IGUAVITA CRUZ JULIAN ANDRES
|
FLOREZ CRO ANDRES FELIPE
|
LUIS LA ROTTA JHON SEBASTIAN
|
GOMEZ PATARROYO JOHAN CAMILO
|
MOLANO BOLIVAR SANDRA NATALIA
|
LOPEZ PACHECO EDWIN JOSE
|
PARAMO CIPAGAUTA BRAYAN ANDRES
|
MEJIA FLOREZ DAVID ALEJANDRO
|
PEREZ LOPEZ DAVID ALEJANDRO
|
MENDIETA CASTAÑEDA JOHAN ESTEBAN
|
PINZON BRICEÑO JORGE ANDRES
|
NOVAL VELA DIEGO FELIPE
|
RACHE ESPITIA JUAN DAVID
|
VARGAS MOLANO ANDRES FELIPE
|
RODRIGUEZ LEON ANGELA MARIA
|
|
RUTA METODOLÓGICA
Capacitar a los estudiantes mediante los
aliados estratégicos
en programación, simulación y ensamble de
circuitos electrónicos con el uso de la plataforma ARDUINO.
Presentar a la
comunidad Rosarista la estructura general de la línea para hacer
visible el proceso desarrollado y motivar a los estudiantes a participar
en futuros proyectos.
Diseñar, programar y ensamblar los circuitos para la elaboración de
cada uno de los prototipos.
Elaborar documento
escrito, como herramienta para sistematizar la información pertinente
a cada proyecto.
Realizar la muestra
de los prototipos en la Institución.
Socializar los
resultados del proyecto el día 02 de diciembre ante la comunidad
Rosarista.
Digitalizar y publicar la información en el Blog Institucional.
ALIADOS ESTRATÉGICOS
La Institución Educativa el Rosario nos ha
formado íntegramente y nos ha dado la posibilidad de visionar una trayectoria
profesional utilizando el método de observación sistemática de Leonardo da
Vinci.
El
Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) es un establecimiento público;
ofrece instrucción gratuita a millones de personas que se benefician con
programas de formación complementaria y titulada y jalona el desarrollo
tecnológico para que las empresas del país sean altamente productivas y
competitivas en los mercados globalizados. Gracias a este organismo obtuvimos un
certificado en “Principios de electrónica”.
FREDY
ALEXANDER ASCENCIO CAMACHO
Ingeniero electrónico egresado
de la Universidad Industrial de Santander. Especialista en instrumentación electrónica. Persona encargada de guiarnos y orientarnos en
el desarrollo de los proyectos.
DIANA XIMENA DÍAZ CERÓN
Licenciada
en Educación Industrial. Actualmente se desempeña como docente de la
Institución Educativa el Rosario. Fue quien nos motivó, acompañó y ayudó en la realización
de nuestros proyectos.
La
observación sistemática Utilizada por Leonardo Da Vinci implica tres componentes esenciales, elementos
constantes, posibles variaciones y combinaciones aleatorias
ELEMENTOS CONSTANTES
- - Pasión por la ingeniería
- - Desarrollo de
habilidades a través de la electrónica
- - Uso de la
plataforma de programación ARDUINO
Desde el punto de vista académico la ingeniería es...
Conjunto de conocimientos y técnicas que permitan aplicar el saber científico a la utilización de la materia y las fuentes de energía, mediante invenciones o construcciones útiles para el hombre.
Para desarrollarse en
el mundo de la ingeniería se requiere interés y aptitud hacia las ciencias
básicas y las matemáticas; habilidad para aplicarlas a los problemas prácticos;
visualizar relaciones, describirlas en palabras e interpretar los resultados en
términos de objetivos. Pero fundamentalmente lo que se requiere es una
mente analítica, creatividad y lógica. El propósito de la línea de ingeniería es liberar, desarrollar y entrenar
estas habilidades y aptitudes.
Nuestras Funciones como futuros Ingenieros son
1.
Investigación:
Búsqueda de nuevos conocimientos y técnicas en el campo laboral.
2.
Desarrollo: Empleo de
nuevos conocimientos y técnicas.
3.
Diseño: Especificar
las soluciones.
4.
Producción:
Transformación de materias primas en productos.
5.
Construcción: Llevar
a la realidad la solución de diseño.
6.
Operación: Proceso de
manutención y administración para optimizar productividad.
7.
Ventas: Ofrecer
servicios, herramientas y productos.
8.
Administración:
Participar en la resolución de problemas. Planificar, organizar, programar,
dirigir y controlar la construcción y montaje industrial de todo tipo de obras
de ingeniería.
Electrónica
La
electrónica es una rama de la física y una especialidad de la ingeniería que
estudia y emplea sistemas cuyo funcionamiento se basa en la conducción y el
control de los electrones utilizando materiales semiconductores.
Estos
sistemas, llamados sistemas electrónicos, están formados por componentes, los
cuales se ensamblan de forma organizada para poder conseguir la acción
necesaria sobre el flujo de los electrones.
Según
sus características y la función que desempeñan, podemos clasificar los
componentes electrónicos en dos grandes grupos: los componentes pasivos y los
componentes semiconductores.
Plataforma de programación ARDUINO
Arduino es una plataforma de prototipos electrónica de código
abierto (open – source) basada en hardware y software flexibles y fáciles
de usar. Está pensado e inspirado en artistas, diseñadores, y estudiantes de
computación o robótica y para cualquier interesado en crear objetos o entornos
interactivo, o simplemente por hobby. Arduino consta de una placa principal de
componentes eléctricos, donde se encuentran conectados los controladores
principales que gestionan los demás complementos y circuitos ensamblados en la
misma. Además, requiere de un lenguaje de programación para poder ser utilizado
y, como su nombre lo dice, programado y configurarlo a nuestra
necesidad, por lo que se puede decir que Arduino es una herramienta
"completa" en cuanto a las herramientas principales nos
referimos, ya que sólo debemos instalar y configurar con el lenguaje de programación
de esta placa los componentes eléctricos que queramos para
realizar el proyecto que tenemos en mente, haciéndola una herramienta no sólo
de creación, sino también de aprendizaje en el ámbito del diseño de sistemas
electrónicos-automáticos y, además, fácil de utilizar. Arduino también
simplifica el proceso de trabajo con micro controladores, ya que está fabricada
de tal manera que viene “pre ensamblada” y lista con los controladores
necesarios para poder operar con ella una vez que la saquemos de su caja,
ofreciendo una ventaja muy grande para profesores, estudiantes y aficionados
interesados en el desarrollo de tecnologías. Las posibilidades de realizar
proyectos basados en esta plataforma tienen como limite la imaginación de quien
opera esta herramienta.
POSIBLES VARIACIONES
Las posibles variaciones son las opciones de proyectos que se plantearon teniendo como insumo los elementos constantes. Nuestras posibles variaciones fueron:
- Mesa LED interactiva
- Reloj digital con números LED
- Teclado para código de seguridad
- Helicóptero drone controlado vía bluetooth
- Caja de percusión robótica
- Alarma para casas
- Control remoto por infrarrojo
- Incubadora
- Jardín automatizado
COMBINACIONES ALEATORIAS
Las combinaciones aleatorias, son los productos elaborados en el proceso aplicado. La línea de ingeniería 2015 presenta como resultado de su trayectoria los siguientes proyectos:
1.
APLICACIÓN
DE DOMOTICA: Este proyecto de automatización y domótica que presenta soluciones
tecnológicas en el hogar facilitando las tareas diarias y disminuyendo el
tiempo destinado para las mismas; el objetivo es controlar diferentes aspectos
de un hogar: luces, ventilación, aire acondicionado, mediante elementos
electrónicos, de manera que se puedan accionar remotamente mediante una
aplicación diseñada en android, para ser operada desde un teléfono celular. El
elemento de control principal es un módulo arduino, y la comunicación se
realiza a través del protocolo inalámbrico bluetooth.
2.
CUBO
LED: Utiliza un
microcontrolador Arduino Uno para crear un espectáculo de luces en movimiento,
haciendo la semejanza al cubo Rubik, este proyecto permite al estudiante desarrollar
habilidades lógicas mediante programación, estimula su capacidad de resolver
problemas tecnológicos y a la vez ofrece alternativas de entretenimiento que
motiven el desarrollo de algoritmos usando recursos como el cubo Rubik.
3.
ABRIENDO
PUERTAS: El proyecto propone una
alternativa para operar de manera inalamabrica y cómoda, la puerta de un garaje,
mediante una aplicación permite controlarla, logrando que esta se abra o se
cierre, y cuenta además con sensores de protección para evitar que la puerta
pueda lastimar a alguien si se encuentra una persona en su trayectoria de
desplazamiento. La puerta es activada en el modelo por un motor dc, controlado
por un puente h para lograr la inversión de giro y como elemento de control central
se encuentra un módulo Arduino.
