Prom-2010 libres eternamente

nosotros somos la promoción 2010 una promoción donde encontraras esfuerzo, trabajo en equipo, colaboración, y ante todo una ganas grandes de querer triunfar en todas las pruebas que se nos presente en el camino

somos la promocion que logro cosas tan grandes que son imposibles de olvidar una de ellas es la integracion del dia de la familia y pra la muestra un boton aca una foto

!GUAU! son tantos bellos momentos que no se borraran de nuestra vida ni de nuestros profesores y en fin esta fue nuestra promoción

Rescatando a Pombo

Buenas, buenas… Soy Juan David Montaña, estudiante de la Institución Educativa el Rosario. Mi proyecto, “Rescatando a Pombo” no pretende solo recuperar la memoria de este ilustre escritor, sino también incentivar la lectura de nuestros nuevos escritores, jóvenes y adultos cuyos cuentos tengan sentido social y moral.

Con estos educaremos a nuestros niños más pequeños para que su educación en valores sea más avanzada. Siempre he creído que los mejores valores se crean en la casa, y si en estos tiempos no se hacen ahí. ¿Dónde mas se podría buscar guía, sino en nuestro segundo hogar? Es un largo proceso pues el resultado se vería hasta que estos niños sean adultos, pero por un país mejor será bueno esperar. No importa el colegio o la institución, el lugar o el estrato, con tal de que seamos mejores personas todo vale. Sin importar en donde, el salón de clases es el primer lugar donde se debería sentir cómodo el estudiante, si en sus paredes colocamos escenas y representaciones de estos cuentos, pero no solo los dejamos así, sino los usamos para estas clases de educación en valores, son niños, en aquellos colegios se le deberían dar menos clases teóricas y científicas y mas formativas. Porque de que sirve que sean ultra inteligentes si no sabrán usar esos conocimientos bien ni con sabiduría.

Rescatando a Pombo busca un mejor país pues todos soñamos con ello, ese el principal motor de este proyecto, un país mejor y la esperanza de que nuestro país sea una potencia, no solo económicamente, tecnológicamente, agrícolamente o que se yo, sino empezar con simplemente ser el mejor país donde vivir sumarle la alegría de nuestra gente y restarle corrupción, problemas sociales y guerra. Gracias.

Jóvenes, Dejemos nuestra huella a Futuro¡

Hola!! :)

somos Nathaly Pulido y Lina Rico, trabajamos en conjunto con la personería y la experiencia fue muy agradable; veamos algo de ello:

Aliado: José Domingo Cifuentes

Alianza: Personería

Características Generales De La Institución

Organizada en base de necesidad comunitaria.

Piensa en el bienestar de la comunidad buscando el mejoramiento de vida de los habitantes.

Vinculación con el mundo laboral

La personería se dedica básicamente a prestar sus servicios y todo lo que esté a su alcance para dar una posible solución a los conflictos que se presenten dentro de nuestro núcleo.

Identificación del problema

Se están presentando problemas con la mayoría de la comunidad juvenil debido a problemas en sus hogares o diferencias que se presentan entre sì mismos.

Tipo de proyecto

Propuesta Autodidacta º Empleamos medios audiovisuales y un folleto º

Identificación de la necesidad

La comunidad paipana requiere de variedad de medios de colaboración para así dar mejora a la

situación en la que se encuentra con respecto a la juventud que la habita, mediante la libertad y la corresponsabilidad como tal.

Tipología

Proyecto de mejora

Contexto de la población

En conjunto con la personería buscamos crear formas autodidactas para motivar a los jóvenes y así mantener un cambio o emplear medidas

Contexto del entorno

Trabajamos con el apoyo de la personería y consigo, con el Personero Municipal y la Secretaria de la misma.

Contexto Internacional-Nacional-Local

UNICEF (Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia).

"Compromiso ciudadano es ante todo tener conciencia de que uno vive en una comunidad rodeado de otras personas, seres humanos dotados de inteligencia y libertad y con los mismos derechos

OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO (Los consejos nacionales de juventud y las organizaciones juveniles están involucrados en estrategias de reducción de la pobreza y en proyect

os de anticorrupción. Pero tendríamos que ser más los jóvenes consultados por los políticos que toman decisiones en materia de procesos de educción de la pobreza para que podamos colaborar plenamente en el desarrollo de nuestros países. Tenemos que hacernos

escuchar porque ¡estamos luchando por nuestro futuro!

Estrategia

Realizar formas autodidactas para asi concientizar a los jóvenes de los riesgos que corren al generar problemas por diferencias con otron otros jóvenes de la misma comunidad. De esta forma, se afianzará la corresponsabilidad y la libertad de expresión.

Resultados

Trabajamos para:

Que los jòvenes logren mantener una

sana convivencia con los demàs en la comunidad.

Se mantenga la libertad de expresiòn sin juzgamiento alguno, respetando la comunidad a la que pertencemos.

Mantener la corresponsabilidad como una de las prioridades en la juventud paipana y en la comunidad como tal.

Creando futuro

HOLA!!

Nosotras somos ALEJANDRA RIVERA Y ANGELA FLOREZ somos estudiantes de la institución educativa “EL ROSARIO” de Paipa prom 2010… Nuestra alianza estratégica fue: "COMERCIALIZADORA EL REY PAIPA" Como aliado estratégico contamos con la señora MILENA E PORRAS AMAYA como contadora de la empresa, y el señor JOSE OSVALDO RIVERA TUTA como el fundador y gerente de esta empresa.

La mision de la comercializadora es empresa que piensa en embellecer el entorno sin olvidarse del factor humano como elemento primordial para la convivnecia democratica y equitativa entre el hombre y la naturaleza para esto contamos con la voluntad de un ser supremo en el cielo, quien nos da su respaldo y hace mas feliz nuestra humilde labor

La vison es liderar la comercializacion del material reciclable y consolidarse como empresa de transporte en todas sus modalidades teniendo como prioridad la satisfaccion de nuestros clientes y el mejoramiento de la calidad de vida de quienes participan en nuestra organizacion a traves de la generacion de empleo.

El carácter de la institución es comercial pues es una Empresa que se preocupa por el medio ambiente, adquiere productos que sean reciclables, luego tiene un proceso de selección, para su transformación y reutilización.

Trabajamos con la comunidad vinculada a la empresa quienes contribuyen a solucionar con el reciclaje la problemática ambiental de su entorno.La política q maneja la empresa es:"somos un empresa joven de corazón verde mirando hacia el futuro” desarrollando un programa de mejora del entorno utilizando cada uno de los materiales reciclables que la comunidad desecha y muchas familias recolectan como un medio de sustento, así también pueden ayudar a contribuir con el entorno y el medio ambiente.

Análisis del problema : a pesar de ser una empresa organizada, le hace falta analizar sus debilidades, oportunidades, fortalezas y amenazas ( denominado MATRIZ DOFA) para llegar a ser una empresa excelente a nivel nacional, que genere mejores beneficios para la comunidad, contextualización en los niveles nacional.
Tomamos como referencia EL ESQUEMA PARA CREAR LA DOFA EMPRESARIAL Y SE CREÓ LA DE LA COMERCIALIZADORA EL REY ,RESULTADO DE APOYAR LAS DEPENDENCIAS Y OBSERVAR LA DINÁMICA INTERNA DE LA EMPRESA.Desarrollamos nuestro proyecto de acuerdo con nuestra pasión pues nos gusta el mundo de las finanzas, la contabilidad y la administración.

COMERCIALIZADORA EL REY, fue una empresa que nos ayudó en el desarrollo de un proyecto importante para poder conocer más sobre nuestra pasión poder desarrollarnos en un entorno laboral de acuerdo a lo que queremos en nuestra vida y desarrollar los objetivos de acuerdo con nuestro proyecto. Sea esta la ocasión para brindarle un agradecimiento especial a ellos .

Menos mal que Existe la Música

"PIENSO QUE UNA VIDA DEDICADA A LA MUSICA ES UNA VIDA BELLAMENTE EMPLEADA, Y ES A ESO ES A LO QUE HE DEDICADO LA MÍA"

Hola soy Esteban Ochoa Malagon soy un joven rosarista que dedico su vida a la musica y gracias a esto aprendi lo hermoso de hablar el lenguaje universal por eso con este proyecto trate de hacer feliz a mas niños mediante la musica los invito a ver mis sueños y mi proyecto



MENOS MAL QUE EXISTE LA MUSICA


ALIADO ESTRATÉGICO

CHRISTIAM CAMILO MALAGON TENZA



Nacido en Paipa Boyacá. Estudiante de Licenciatura en Música de la Universidad pedagógica Nacional, del programa de profesionalización Colombia Creativa. Su experiencia y Conocimiento en la dirección es muy corta ya que la generalidad en este medio es un poco empírica y autodidacta, en todo el país.

Inicio sus estudios de trompeta en la Banda Juvenil de Paipa, con los Maestros Miguel Duarte Figueroa q.e.p.d y Jairo Rodríguez, en el año 1994. Continúo sus estudios en la Universidad Pedagógica Nacional (8) semestres en el programa regular de pregrado con los maestros Fernando Parra y Darío Zerrate. Ha integrado como interprete agrupaciones de orden popular (ska, latín, bolero, rock, pop) y Andina Colombiana.

Christiam Camilo en su corta carrera ha sido director asistente de la Banda Juvenil de Duitama, Director de la banda infantil de Duitama, profesor de solfeo en algunas instituciones de Boyacá y Director de la Banda de Paipa desde el año 2006, agrupación con la cual ha logrado alcanzar reconocimientos como director en eventos de orden nacional.

La Banda es un laboratorio lleno de muchos colores, sabores y sustancias musicales que no solo sirven para asistir a concursos sino también para sentir y hacerlos sentir en el corazón, alma, espíritu o como se llame, de los que interpretan un instrumento y de los que los escuchan.




BANDA SINFÓNICA JUVENIL DE PAIPA

Fundada por el Maestro MIGUEL DUARTE FIGUEROA, en el año 1990 hasta 1995, año en el cual toma la dirección su hijo CIRO ENRIQUE DUARTE RUBIANO quien estuvo hasta el año 2001.
En el 2002 el Maestro FRANCISCO JIMENEZ MANCIPE, luego de un concurso asume la dirección hasta el año 2006, en el que también por medio de un concurso el Maestro CRISTHIAM CAMILO MALAGON TENZA, se convierte en director actual de la Sinfónica.

A continuación registraremos algunos logros de la Banda Sinfónica Juvenil de Paipa:

Primer Puesto en Concursos Departamentales en la Categoría Juvenil y luego en la Categoría Especial de Bandas en los años, 1996, 1997, 1998, 1999, 2000, 2001, 2003, 2004, 2006, 2007.

Primer Puesto en la Categoría Juvenil Concurso Nacional de Bandas Musicales de Paipa en 1997.

Tercer y Primer Lugar en el Concurso Nacional de Bandas realizado en Anapoima – Cundinamarca en 1998 y 2000 en la Categoría Juvenil.

Segundo Puesto Categoría Juvenil – Especial Concurso Nacional de Bandas Musicales de Paipa en 2003.

Primer puesto en el Concurso Nacional del Porro San Pelayo – Córdoba, Categoría Juvenil – Especial 2004.

Primer puesto en el Concurso Nacional de Bandas Mixtas en Samaniego – Nariño.

Segundo Puesto en la Categoría Especial - Concurso Nacional de Bandas Musicales de Paipa en 2007.

Premio Mejor Director en el Concurso Nacional de Bandas Musicales de Paipa en 2007.

Mejor interpretación Obra Obligatoria “ME ESTAS HACIENDO FALTA”, año 2007, Concurso Nacional de Bandas Musicales de Paipa.

Segundo Puesto Concurso Nacional del Bambuco en Tocancipa – Cundinamarca año 2007

Primer Puesto Eliminatorias Zonales, año 2008 Categoría Especial.
Primer Puesto Categoría Especial Anapoima – Cundinamarca, Primer Puesto Mejor Interpretación Obra Obligatoria y Mayor Puntaje de todas las Bandas Participantes del Concurso en el año 2008.

Primer Puesto VI Eliminatorias Zonales 2009, en el Municipio de Chinavita – Boyacá.

Primer puesto XV Concurso Departamental de Bandas De Música, año 2009.

Segundo puesto Concurso Nacional del Bambuco en Tocancipa Cundinamarca, categoría A, año 2009.


Mejor director Concurso Nacional del Bambuco en Tocancipa Cundinamarca, categoría A, año 2009.

Mejor interpretación obra obligatoria “VALS NUMERO 3” año 2010 concurso nacional de bandas musicales.

Segundo puesto categoría especial año 2010 concurso nacional de bandas musicales paipa.

Mejor director concurso nacional de bandas musicales de paipa año 2010.




Esta institución tiene como finalidad mostrar la importancia que tiene la música en una sociedad y lo importante que es la cultura para poder solucionar los problemas de violencia y corrupción que sufre nuestro país.

La escuela BANDA SINFONICA JUVENIL DE PAIPA tiene como población niños éntrelos 8 y 22 años de edad en tres procesos calificados con los resultados obtenidos como el mejor proceso de escuelas de música de BOYACA.

La escuela brinda enseñanza en el medio instrumental y teórico de la música a niños de todos los estratos del municipio contando con procesos de descentralización de la organización como lo es Palermo y pantano de Vargas.




VINCULACION MUNDO LABORAL




El estudiante DAVID ESTEBAN OCHOA MALAGON se ha vinculado a esta entidad en forma de docente y formador de procesos musicales en el área de BRONCES (trombón, tuba, euphonio) aparte de la orientación en sentido técnico instrumental también brindo sus conocimientos de solfeo o teoría musical a niños que hacen parte de la banda sinfónica infantil y al proceso de pre banda del municipio de paipa.



IDENTIFICACION DEL PROBLEMA


El principal problema de la institución es la falta de apoyo y recursos para el pago de talleristas especializados para cada área de instrumentación además la poca importancia de los procesos culturales que se llevan acabo en la escuela, la poca información de las necesidades que se encuentra en un proceso de este tamaño como pueden ser la logística la coordinación la administración de instalaciones físicas y o mas importante la poca credibilidad que se le da a un proceso de casi 200 músicos entre los 8 y 22 años que se ve reflejado en las tres bandas (banda sinfónica juvenil de paipa, banda sinfónica infantil de paipa y el proceso de pre banda. Eso sin nombrar los malos manejos económicos que se le dan a los recursos culturales y mas exactamente hacia los proceso de banda.



TIPO DE PROYECTO


Proyecto de Mejora

Solución de una dificultad


La falta de docente en el área de BRONCES
Pudimos entregar conocimientos en la formación técnica instrumental y de teoría a los integrantes de la bandas infantil y a le proceso de pre banda encontrando resultados inesperados con una aceptación del 80 %.


IDENTIFICACIÓN DE LA NECESIDAD



La necesidad que encontramos en esta escuela de formación es la falta de recursos económicos para el pago de talleristas indicados de cada instrumento.

TIPOLOGIA

Proyecto interinstitucional



PROBLEMÁTICA EN LA POBLACION

Detectamos que las poblaciones en las que hicimos presente este proyecto agradeció la atención que se torna frente a estos aspectos culturales del municipio en zonas descentralizadas
CONTEXTUALIZACION DE LA POBLACION

Nos damos cuenta que trabajamos con niños entre los 9 y los 14 años de edad de estratos 1 a estrato 3 que son niños en su mayoría de los colegios y escuelas PUBLIACAS del municipio.

CONTEXTUALIZACION DEL ENTORNO


Paipa esta ubicada en el departamento de Boyacá a aproximadamente 182 Km. de BOGOTA DC y a 40 Km. de TUNJA la capital del departamento.
Paipa tiene aproximadamente 30.000 habitantes. Es el municipio pionero en turismo de Boyacá su población es mezcla entre campesina y moderna.

A pesar de paipa ser el mejor proceso cultural de Boyaca tiene grandes problemas uno de los cuales tratamos de ayudar a solucionar.





PROYECTOS QUE MARCAN HISTORIA CON LA CULTURA

SISTEMA NACIONAL DE ORUESTAS JUVENILES E INFANTILES DE VENEZUELA

Modelo y Escuela De Vida Social

Misión
La Fundación del Estado para el Sistema Nacional de las Orquestas Juveniles e Infantiles de Venezuela constituye una obra social del Estado Venezolano consagrada al rescate pedagógico, ocupacional y ético de la infancia y la juventud, mediante la instrucción y la práctica colectiva de la música, dedicada a la capacitación, prevención y recuperación de los grupos más vulnerables del país, tanto por sus características etárias como por su situación socioeconómica.
Visión
La Fundación del Estado para el Sistema Nacional de las Orquestas Juveniles e Infantiles de Venezuela es una institución abierta a toda la sociedad, con un alto concepto de excelencia musical, que contribuye al desarrollo integral del ser humano. Se vincula con la comunidad a través del intercambio, la cooperación y el cultivo de valores transcendentales que inciden en la transformación del niño, el joven y el entorno familiar. Se cuenta con un recurso humano dirigido al logro de una meta común, con mística y gozo, formando equipos multidisciplinarios altamente motivados e identificados con la Institución.
Se reconoce al movimiento orquestal como una oportunidad para el desarrollo personal en lo intelectual, en lo espiritual, en lo social y en lo profesional, rescatando al niño y al joven de una juventud vacía, desorientada y desviada.



"Tocar y luchar,una gran consigna para una gran orquesta"

Así titulaba el diario El Nacional una noticia sobre la Orquesta Nacional Juvenil aparecida el 2 de febrero de 1976. Convertido y asumido como el lema del Sistema Nacional de las Orquestas Juveniles e Infantiles de Venezuela, Tocar y Luchar, refleja la determinación y el empeño que siempre han caracterizado a sus integrantes y que han hecho de El Sistema el proyecto orquestal y social más importante de la historia musical venezolana.

Para los músicos de El Sistema, Tocar y Luchar significa asumir la música como una experiencia colectiva y social, implica una búsqueda constante de excelencia y, sobre todo, perseverar hasta hacer realidad los sueños.

En el año 2005, el cineasta venezolano Alberto Arvelo, quien en su infancia recibió educación musical dentro de El Sistema en el estado Mérida, produjo un documental que recoge el espíritu y la esencia del Sistema Nacional de las Orquestas Juveniles e Infantiles de Venezuela. El trabajo cinematográfico que ya cuenta con varios premios internacionales lleva por título el lema de El Sistema: Tocar y Luchar.

CONCEPTOS CLAVES


Música

Teoría

Auditiva

Solfeo

Técnica instrumental

Cuidado de los instrumentos

Participación en banda

Estudio personal



ESTRATEGIA


La estrategia que utilizamos con nuestra población es una estrategia nueva empezando desde la motivación por estos instrumentos pocos conocidos.

El primer paso fue salir a buscar los niños que quisieran ser participes de este proyecto vinculándonos con las instituciones educativas del municipio.

El segundo paso fue ubicarlos por edades tamaño peso o cambio de dentadura para poder ubicarlos en instrumentos que no comprometieran su desarrollo físico.

Después empezamos a dictar la orientación en teoría musical y en técnica instrumental.

Pudimos ver que el 20% de los niños que empezaron el proceso se desvincularon por falta de apoyo y comprensión de sus padres.

Los niños que siguieron el proceso ahora hacen parte de los procesos de banda infantil y pre banda según el avance que tuvieron.

El proceso se empezó con 20 niños de los cuales terminaron vinculados a la banda infantil 12 de ellos 6 a la pre banda y los restantes se retiraron del proceso.

RESULTADOS

Los resultados del grupo que termino es 100% satisfactorio todos los niños quieren su instrumento como una parte de ellos, además estudia para poder cada día alcanzar una agrupación superior pero siempre sin perder su rumbo de poder con la música salir adelante.




Concurso nacional de Bandas Infantiles Villamaria Caldas.




Ensayo banda infantil de Paipa.






BIBLIOGRAFIA


Maestro Crhistiam Camilo Malagon.

Libro ¡QUE VIVA LA MUSICA! Andrés Caicedo

Procesos mundiales de bandas.

Internet




MENOS MAL QUE EXISTE LA MUSICA


DAVID ESTEBAN OCHOA MALAGON



GRADO 11

PROM 2010


INSTITUCION EDUCATIVA EL ROSARIO

Vida Joven

hola ¡GUAU! soy fabian suarez y esta fue mi historia en el mundo de la comunicación por radio Y aca les dejo esta emocionante experiencia

1.1 Aliado: Lizet Garcia y J.P.C.

1.2 Alianza Estratégica: Vida Fm

1.3 Misión: Vida Fm inspira a la comunidad en general a conocer a Dios, por medio de programas radiales de acuerdo al tipo de personalidad de los oyentes de acuerdo a sus edades.

Visión: está comprometida con el fomento de la Fe hacia Dios.

1.4 La dificultad que observe en el programa en el cual estuve vinculado fue que no era muy dinámico tratándose de un programa de juventud en el cual se hablaba de cómo solucionar sus problemas.

1.5.1 Este proyecto fue de mejora pues mediante actividades y juegos quise que los jóvenes que escuchan este programa se interesaran en participar en el tema que se manejaba en el programa.

1.5.2 Mi proyecto es de tipo social ya que nosotros le dábamos una orientación a sus problemas

1.6.1 el mayor de los problemas que observe para mi proyecto fue que el programa en el cual yo trabaje era demasiado cuadriculado y entonces los jóvenes casi no escuchaban el programa aunque la temática fuera excelente

1.6.2 después de ciertas actividades que se lograron implementar logramos que los jóvenes se empezaron a interesar por el programa

1.6.3 a nivel mundial existen varias emisoras como lo son:

· Toda Sudamérica

Enlace

· A nivel nacional están

J&s radio

Vida FM pitalito

· Y a nivel local esta vida FM Paipa

1.6.4. Durante toda esta experiencia aprendí de todas las personas como lo fueron María Luisa Asencio mejor conocida como “luchita”, Pas. Edwin Laureano Gómez, Daniel Albarracín, y a J.P.C. en los primero 5 programas me dieron la idea de cómo se trabajaba en el programa

1.6.5 las diferentes estrategias que utiliza fue la de los juegos y secciones en el programa

1.6.6 recordando que en la época de la juventud es donde más riesgo puede encontrar un joven y es ahí donde una persona con más experiencia nos puede ayudar

Desarrollo integral Familiar

Aliado: Isabel Agudelo Brijaldo

Alianza: C.A.I.F.

Características generales de la institución:

misión: el C.A.I.F gestiona,coordina, formula, ejecuta y evalúa políticas, planes, programas, proyectos e intervenciones con personas, grupos, familias y comunidades del municipio orientadas a consolidar el bienestar humano integral bajo los principios del respeto a los derechos humanos la equidad de genero.

visión:el C.A.I.F. se consolidara como la principal unidad de trabajo en política social orientada a la promocion